山西省洪洞县八年级历史下册7“文化大革 命”的十年学案（无答案）新人教版.docVIP

第7课“文化大革命”的十年 学习目标 1.中央“文革小组”的成立、二月抗争、国民经济出现转机 2.“文化大革命”的发动、全国动乱局面的出现、林彪反革命集团和江青反革命集团的覆灭 学习重点 “文革”的发动及其所造成的危害 学习难点 “文革”发生的原因及其灾难性的后果 教学过程? 导入新课 党和政府从1961年春天开始调整国民经济，不久就取得明显成效。但是党内“左”倾思想却没有被抑制住，终于造成了灾难性的后果。 第一次：先学后教（学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）5分钟 1. “文化大革命”的发动的原因、时间、表现 2. 林彪反革命集团和江青反革命集团的覆灭的时间、结果 3. “文革”的发动及其所造成的危害及教训 第二次：先学后教15分钟 1 “文化大革命”是怎样发动起来的？（毛泽东身为党中央领导集体的核心人物，决定发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。） 2毛泽东这种做法对不对？为什么？（不对。因为：a.他对党内和国内阶级斗争形势作了完全错误的分析。b.以毛泽东为核心的中共中央，决定成立“中央文革小组”，夺取刘少奇、邓小平等同志的领导权，破坏了民主法制，造成“打倒一切、全面内乱”的局面。） 3民主法制被破坏的表现如何？（许多领导干部、专家学者和民主人士被诬蔑为“走资派”，遭到批斗和迫害，造成一批冤案。其中，最大的冤案是刘少奇被诬陷。） 4面对着这种局面，有没有人起来抗争？他们是谁？（有。主要是党内老一辈革命家和广大干部群众进行了抵制和抗争。） 1林彪反革命集团形成 2 他为什么发动反革命政变？（林彪妄图进一步夺取党和国家的最高权力。） 3其结局怎样？（1971年9月13日，林彪等人企图乘坐飞机叛逃苏联，在蒙古温都尔汗机毁人亡。） 4“文化大革命”期间经济下滑的局面是怎样扭转的？（周恩来、邓小平在毛泽东支持下，主持中央工作。他们一起整顿、恢复各方面工作，使得形势有所好转。） 5后来全国为什么再度陷入混乱？（江青、张春桥、王洪文、姚文元结成反革命集团，被称作“四人帮”。他们目的在于篡党夺权，把矛头指向周恩来、邓小平。1976年周恩来、毛泽东相继逝世后，“四人帮”加紧夺权活动，全国陷入混乱。） 6“四五运动”的性质和意义的什么？（其性质是广大人民群众悼念周总理、反对“四人帮”的革命运动，所以遭到“四人帮”的镇压。其意义在于奠定了粉碎“四人帮”的群众基础。） 7“文化大革命”结束的标志是什么?(1976年10月，华国锋、叶剑英等人代表党中央采取果断措施，一举粉碎了江青反革命集团。) 练习巩固 20分钟 1、文化大革命得以发动的根源是（ ） A党中央对国内外形式估计过于严重。B党内存在走资本主义道路当权派 C左倾错误发展到一阶级斗争为纲 D当内民主制度不健全 2、文化大革命中，与周恩来一起扭转经济下滑局势的人物是 A毛泽东 B邓小平 C叶剑英 D华国锋 3、 1966年中共中央发出 的通知，文化大革命开始。 年十月中共中央粉碎 反革命集团，文化大革命结束。 文化大革命对我国经济造成的损失约五千亿元，这十年间我国经济也有一定发展，你能说出其中的原因吗 5、“文化大革命”开始的标志是（ ） A、“九一三”事件 B、全国夺权斗争的开始 C、中共中央发出开展“文化大革命”的通知D、所谓的“二月逆流” 6、我党历史上最大的冤案是（ ） A、彭德怀等人被污蔑为反党集团 B、“四五运动”被镇压 C、刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼”，开除党籍，并被迫害致死 D、叶剑英等老一辈坚持真理的做法被诬为“二月逆流” 7、为粉碎“四人帮”奠定了群众基础的是（ ） A、“一月风暴” B、“二月逆流” C、“四五运动” D、红卫兵运动 8、标志着十年“文革”结束的历史事件是（ ） A、林彪反革命集团被粉碎 B、“四五运动” C、毛泽东逝世 D、“四人帮”被粉碎 6、材料题： 实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是“乱了敌人”而只是乱了自己，因而始终没有也不可能由“天下大乱”达到“天下大治”。……历史已经判明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 ——《关于建国以来党的若干历史问题的决定》 请回答： (1)“文化大革命”的性质是什么？错误发动这场运动的领导者是谁？ (2)领导者错误发动“文化大革命”的思想根源是什么? 问答题： 材料一 “四五运动”期间，有一首广为流传的诗歌：“黄浦江上有座桥，江桥腐朽已动摇。江桥摇，眼看要垮掉，请总理指示，是拆还是烧？” 材料二 天安门题诗: 欲悲闻鬼叫 我哭豺狼笑 洒泪祭雄杰 扬眉剑出鞘 回答以下问