二年级班主任工作计划0.docVIP

二年?级班?主任?工作?计划? ?二年?级班?主任?工作?计划? 二?年级?班主?任工?作计?划 ?一、?学生?概况?二年? ? （?2）?班共?有4?4名?学生?，2?4名?女生?，2?0名?男生?。每?个孩?子都?活泼?可爱?，有?着很?强的?上进?心和?集体?荣誉?感。?他们?纯洁?善良?，好?奇心?强，?求知?欲强?。但?是由?于年?龄小?，自?制能?力差?，时?常不?能控?制自?己，?上课?时爱?随便?说话?或者?做小?动作?，男?生在?这方?面明?显不?足。?很多?同学?在行?为习?惯方?面有?待进?一步?培养?。学?习方?面已?经有?了一?定的?学习?习惯?，大?部分?学生?能较?自觉?完成?学习?任务?，个?别学?生缺?乏主?动性?。 ? ? ? ?二、?基本?措施?和做?法：?１、?促进?学生?各方?面的?积极?性，?鼓励?学生?小组?合作?——?以帮?促学?针对?有部?分同?学学?习缺?乏积?极性?、参?加活?动与?清洁?的不?够主?动，?想通?过小?组合?作的?精神?促进?一部?分同?学的?积极?性，?并且?想通?过优?秀同?学帮?扶学?习中?下生?，以?帮促?学。?因此?，我?把班?级分?成8?个小?组，?每个?小组?定立?固定?的人?数，?然后?让学?生自?行选?出自?己小?组的?组长?和小?组名?字。?我会?利用?小组?团结?的精?神，?在课?堂表?现、?上交?作业?、清?洁卫?生等?方面?都以?小组?为单?位进?行评?选。?每节?课对?表现?优秀?的组?给予?一面?红旗?，一?个星?期拿?到红?旗最?多的?小组?每位?同学?则可?以得?到老?师的?一份?小礼?物。?2、?抓好?班级?的日?常工?作。? ? （?1）?做好?安全?教育?。平?时多?留意?班级?发生?的事?和校?外的?时事?，及?时针?对问?题进?行安?全教?育，?并且?做好?宣传?工作?。 ? ?（2?）严?抓卫?生。?平时?多关?注学?生的?个人?卫生?，并?且对?学生?适时?地进?行垃?圾分?类和?环境?知识?的教?育。?注意?班级?环境?卫生?，常?让班?级保?持清?洁。? ? （?3）?继续?贯彻?正确?的行?为习?惯和?学习?习惯?，以?大课?间活?动为?主、?继续?重视?书写?和课?外阅?读。?3、?组织?和培?养班?集体?。班?级集?体是?班主?任教?育的?对象?，又?是班?主任?工作?依靠?的教?育力?量。?班级?集体?不是?自然?而然?形成?的，?需要?班主?任进?行长?期工?作，?进行?组织?和培?养。?⑴确?立共?同的?奋斗?目标?、培?养良?好的?班风?。共?同的?目标?是班?集体?形成?和发?展的?动力?。班?主任?在了?解和?研究?学生?的基?础上?，向?全班?学生?提出?明确?的前?进目?标，?并制?定出?有效?措施?，鼓?励全?班学?生努?力去?实现?奋斗?目标?，一?个奋?斗目?标的?实现?，就?可以?使班?集体?达到?巩固?和发?展。?一个?优秀?的班?集体?还应?该有?良好?的班?风，?正确?的舆?论。?这种?班风?、舆?论对?学生?有很?大的?教育?作用?。为?此，?班主?任必?须培?养良?好的?班风?，而?培养?班风?要以?正确?的舆?论做?起。?班上?有了?正确?的舆?论，?坏事?在班?上就?得不?到支?持，?就会?很快?被制?止，?学风?、班?风就?可以?达到?巩固?的目?的。?⑵选?拔、?培养?和使?用班?干部?。上?个学?期挖?掘了?一批?同学?做班?干部?，他?们在?能力?方面?有了?很大?提高?。但?是毕?竟只?是一?小部?分同?学先?积极?起来?，为?了能?培养?更多?的优?秀学?生以?及让?孩子?觉得?自己?“有?所为?”，?班级?的班?干部?要定?期轮?换，?让更?多的?学生?有得?到锻?炼的?机会?，同?时也?培养?了学?生既?能当?领导?，又?能被?领导?的适?应能?力。?实践?证明?，班?干部?是班?主任?的好?助手?，正?确选?拔、?培养?和使?用班?干部?，有?利于?班主?任搞?好班?上的?工作?。4?、做?好个?别学?生的?教育?工作?。班?主任?在组?织学?生开?展集?体活?动的?同时?，要?注意?对学?生进?行个?别教?育工?作。?班集?体中?总有?一些?比较?特殊?的学?生，?他们?或是?学习?差，?或是?性格?孤僻?，或?是顽?皮捣?蛋。?班主?任必?须做?好这?些特?殊学?生的?教育?工作?。具?体做?法如?下：?对于?个别?学生?的教?育，?班主?任应?持正?确的?态度?，思?想上?不要?歧视?，感?情上?不要?厌恶?，态?度上?不能?粗暴?。对?后进?生要?一分?为二?，善?于发?现后?进生?身上?的积?极因?素，?特别?是要?注意?