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- 2017-12-03 发布于河北
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2017八年级道德与法治上册 第四单元 让人生有意义 4.2 胸怀世界 第1框 多元文化,人类财富 文化交流,和谐共进课件 粤教版
* 第四单元 让人生有意义 第2课 胸怀世界 第1课时 多元文化,人类财富 文化交流,和谐共进 学习目标 1.认识文化及了解文化差异,知道文化对于人类的意义。 2.在现代化条件下文化交流频繁、多样且互相促进,学会正确对待文化差异。 3.知道在全球化的今天,人类相互依存,有很多共同的问题需要解决。 4.树立使命感,珍视民族文化,兼容并蓄,学会创新,树立全球视野,了解世界共同问题,培养责任感,做一个有担当的青少年。 知识梳理 一、多元文化,人类财富 1.文化,指人类所创造的____________,也是指在一定____________基础上的____________。 2.多元的文化。 (1)成因:各个国家、各个民族的人们生活在不同的自然环境中,适应各自所处的生存条件,创造出不同的_________,形成不同的________、________,体验着不同的____________,有着不同的____________。 财富的总和 物质财富 精神财富 生活方式 语言 习俗 民族情感 宗教信仰 知识梳理 (2)意义:①这些____________的物质财富和精神财富,都是_______________。每个国家、每个民族都为世界文化的宝库作出了自己____________。②不同国家、不同民族所创造的文化尽管特色各异,彼此又是息息相通的,我们有着彼此相通的心
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