五年级美术上册 第14课 童谣童话课件1 浙美版.pptVIP

* 中小学课件 这个乐曲的歌词从何而来？ 古人说：“童子歌曰童谣，以其出自胸臆，不由人教也。”（杨慎《丹铅总录》卷二五）大体说来，童谣就是指传唱于儿童之口、没有乐谱的歌谣。它的名称很多，如清人杜文澜在《古谣谚·凡例》中，把“儿谣、女谣、小儿谣、婴儿谣”等都归入“童谣”一类。此外，其他古籍中还有称“孺子歌”、“童儿歌”、“儿童谣”、“孺歌”、“小儿语”、“女童谣”等的。名称虽不同，内容都是一样的。《列子》中记载的《康衢童谣》，据说是我国传说中的圣人尧时的童谣。有人认为《列子》这本书不一定可靠，只承认《国语·郑语》中记载的《周宣王时童谣》才是真正最早的童谣。即使如此，童谣也有了近三千年的历史。 童谣汇集了文学之美，声音之美和色彩之美。 童谣 数蛤蟆 一个蛤蟆一张嘴两只眼睛四条腿乒乓乒乓跳下去蛤蟆不吃水 太平年蛤蟆不吃水 太平年荷儿梅子兮 水上飘荷儿梅子兮 水上飘 从表现形式、色彩、构图、创新等方面解读这一幅画。 纺线车 纺线车，一摇拉， 哼呀哼呀纺棉花。 纺成线，织成布， 你做褂子我做裤。 也有单，也有棉， 花花绿绿过新年。 采藕 采， 采， 采藕来； 你出来， 我走来， 采了两筐家走来。 荡秋千 傻大妞儿，好坐秋千，没人送呀，自己悠儿。一悠不算，二悠擀面，三悠跑马，四悠就算。 小小孩儿会唱歌 小小鸟儿飞上天，小小鱼儿游江河。 小小斧头劈大树，小小孩儿会唱