可能性（复习课）课件.pptVIP

紫竹苑小学 曹光红 * 苏教版国标本数学六年级下册 摸到的一定是红桃 摸到的不可能是红桃 经常摸 到红桃 偶尔摸 到红桃 我整理 我整理 牌上的数是偶数 牌上的数小于6 牌上的数大于5 牌上的数不是5 任意摸一张牌，请用“一定” “可能” “不可能”来描述？ （可能） （可能） （不可能） （一定） 任意摸一张牌，牌上的数是奇数的可能性大，还是偶数的可能性大？大多少？ 我整理 = － 牌上的数是偶数的可能性是 牌上的数小于6的可能性是 牌上的数大于5的可能性 牌上的数不是5的可能性是 1 0 =40% =100% =80% 我整理 从上面的12张牌中任选出4张，任意摸一张，摸到黑桃的可能性是 ，你准备选哪4张牌？ 我设计 4 =3（张） × 从这些牌中任选出6张，要求在这6张中任意摸一张，摸到偶数的可能性是 ，选哪6张牌？ 我设计 6 =2 （张） × 要求:同座位三人合作，一人提问题，一人说出相应的算式，一人选牌。 合作学习： 我设计 任意摸一张牌，摸到红桃的可能性是100%，怎样选牌？摸到红桃的可能性是0呢？ 任意摸一张牌，摸到红桃比黑桃的可能性多 ， 怎样选牌？ 我设计 任选一些扑克牌 （1）明天一定下雨； （2）明