小学数学六年级《分数乘除法应用题对比》教学演示课件.pptVIP

口头列式 1、8是6的几倍？6是8的几分之几？ 2、12的 是多少？ 3、已知一个数的 是40，这个数是多少？ 或 解设这个数为x。 * * * 下面各题应该把谁看成单位“１”？ （１）鸭的只数的 相当于鸡的只数？ （２）女生人数是男生人数的 。 （３）女生人数占全班人数的 。 8÷6 6÷8 12× 40÷ × = 40 新授 （１）：池塘里有１２只鸭和４只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？ （２）池塘里有12只鸭，鹅的只数是鸭的 。 池塘里有多少只鹅？ （３）池塘里有４只鹅，正好是鸭的只数的 ，池塘里有鸭多少只？ #这三道题有什么相同点和不同点？各把 谁看作单位”1”? 共同点:都有三个数量；鸭的只数、鹅的只数、鹅 是鸭的几分之几。 不同点:是已知和未知不同。 解题关键：正解分析题中的数量关系，明确谁作单位“1”。 商店运来红毛衣25包,蓝毛衣15包.蓝毛衣的包数是红毛衣的几分之几? 商店运来红毛衣25包,运来蓝毛衣的包数是红毛衣 的 .商店运来蓝毛衣多少包? 商店运来蓝毛衣15包,正好是运来的红毛衣包数 的 .商店运来毛衣多少包? 答:略. 答:略. 答:略. 15÷25= 25× =15 1