桌子有多长课件（北师大版一年级数学下册第二单元）.pptVIP

教学目标 1.初步学会估计物体的长度，培养同学们的估测意识。 2.培养同学们动手操作能力，建立1厘米长度的概念。 3.会用刻度尺测量物体的长度。  本课总结 1.认识一厘米的长度大小。 2.会用刻度尺测量物体的长度。 * * * * * * 北师大版一年级数学下册 桌子有多长 用什么方法可以说明课桌的长? 用你自己喜欢的方法表示出课桌的长？ 看直尺上都有什么? 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 厘米可以用字母cm表示 1厘米就是1cm 1cm 1cm 6厘米 不到６厘米 ? 估计 测量 数学书 （ ）cm （ ）cm 铅笔 （ ）cm （ ）cm 你的食指 （ ）cm （ ）cm 木板有多长？ √ 木板有多长？ × 木板有多长？ √ 木板有多长？ × 想一想 没有0刻度该怎么量?