浙江版2018年高考数学一轮复习专题6.5数列的综合应用讲.docVIP

第0节 【考纲解读】 考　点 考纲内容 分析预测 与数列有关的综合问题 2017浙江6,22； 2016浙江文8;理6,20； 2015浙江理2 2014浙江文19；理 1.高频考向:根据数列的递推式或者通项公式选择合适的方法求和 2.低频考向:数列与函数相结合. 3.特别关注: 数列求和数列求和与不等式证明、不等式恒成立相结合求解参数的范围问题. 【知识清单】 等差数列和等比数列 等差数列 等比数列 定义 ＝常数 ＝常数 通项公式 判定方法 (1)定义法； (2)中项公式法：?为等差数列； (3)通项公式法：(为常数,)? 为等差数列； (4)前n项和公式法：(为常数, )? 为等差数列； (5) 为等比数列，且，那么数列 (，且)为等差数列 (1)定义法 (2)中项公式法： ()? 为等比数列 (3)通项公式法： (均是不为0的常数，)?为等比数列 (4) 为等差数列?(总有意义)为等比数列 性质 (1)若，，，，且，则 (2) (3) ，…仍成等差数列 (1)若，，，，且，则 (2) (3)等比数列依次每项和()，即 ，…仍成等比数列 前n项和 时，；当时，或. 【2018年届广西桂林市柳州市高三模拟金卷】已知是等差数列，公差不为零．若， ， 成等比数列，且，则 . 【答案】. 1. 等差数列的前和的求和公式：. 2．