组合数学幻灯片31.pptVIP

于是，由式（3.5）有 因此，有8个学生对三门学科都不喜爱。  解：用Lcm｛a1,a2,…,an｝表示n个整数a1,a2,…,an的最小公倍数。 又令p1表示一个整数能被5整除的性质，p2表示一个整数能被6整降的性质p3表示一个整数能被8整除的性质。S表示从1到1000的正整数组成的集合。 求从1到1000的整数中不能被5，6和8中任何一个整除的整数个数。 并令Ai(i=1,2,3)是S中具有性质pi的那些整数组成的集合，则 是S中不具有性质pi的那些整数组成的集合。于是，由题意知，要求的是集合 中的整数个数。 由式(3.5)知，当m=3时有 对于集合Ai∩Aj，它表明在这个集合中的任一个整数同时具有性质pi,pj(i≠j,i=1,2,3)。 我们又知道，一个整数能被Lcm｛i,j｝整除，当且仅当它既能被i整除，也能被j整除。因此有 因此，在1和1000之间不能被5，6和8中任何一个整除的整数个数是600。  解：首先定义欧拉函数φ(n)为小于n又和n互素的正整数的个数。 我们知道，对于任一大于1的正整数n都可以唯一地分解为 求欧拉函数φ(n)之值。 其中p1p2…pm都是不超过n的素数，而a1,a2,…,am都是正整数。 设S=｛1,2,…,n｝，令Qi(i=1,2,…,m)表示S中能被pi(i=1,2,…,m)整除的整数这一性质，并令Ai为S中具有性质Qi的那些整数所组成的集合。则 由容斥原理式(3.5)有 解：令S表示由a,b,c,d构成的n位符号串的集合，又令A1,A2和A3分别表示n位符号串中不出现a,b和c符号的集合，则 在由a,b,c,d四个字符构成的n位符号串中，求a,b,c至少出现一次的符号串的数目。 由容斥原理式(3.5)知 表示符号a,b,c至少出现一次的n位符号串 集合。 由于n位符号串中，每一位都可取a,b,c,d四种符号中的一种，故｜S｜=4n。 而不允许出现a的n位符号串的个数应是3n。即｜A1｜=3n。 同理有｜A2｜=3n，｜A3｜=3n。 既不允许出现a,又不允许出现b的n位符号串的个数应是2n，故有｜A1∩A2｜=2n。 同理有｜A1∩A3｜=2n，｜A2∩A3｜=2n。 显然，有｜A1∩A2∩A3｜=1。 将以上数值代入(B)式即得 故a,b,c至少出现一次的符号串的数目是4n-3·3n+3·2n-1。 解：令S表示把n本不同的书任意放入m个有编号箱子的所有放法所组成的集合。显然有｜S｜=mn 令pi(i=1,2,…,m)表示箱子i为空这一性质，Ai(i=1,2,…,m)表示S中具有性质pi的元素所组成的集合，则 表示没有一个箱子为空的元素所组成的集合。由容斥原理知 把n本不同的书放入m个有编号的箱子中去(n≥m)，使得没有一个箱子为空，问共有多少种放法? 因Ai表示S中第i个箱子为空的所有放法所组成的集合，这就是说，第i个箱子为空时，n本不同的书只能放入(m-1)个箱子中去，而每本书有m-1种选择，因此n本书就有(m-1)n种方式。即 ｜Ai｜=(m-1)n (i=1,2,…,m) 而Ai∩Aj则表示第i个和第j个箱子为空时所有放法的集合。 ∴|Ai∩Aj｜=(m-2)n(i≠j;i,j=1,2,…,m) 一般地，对于m个箱子取k个箱子为空的组合｛i1i2…ik｝有 ｜Ai1∩Ai2∩…∩Aik｜=(m-k)n,(k=1,2,…,m)。 而对于k=1,2,…,m，在m个带编号的箱子中取k个箱子一共有 种方式。 由乘法规则和容斥原理即可得： [例6] 求不超过120的素数个数。 因112 =121，故不超过120的合数必然是2、3、5、7的倍数，而且不超过120的合数的因子不可能都超过11。 设 Ai 为不超过120的数 i 的倍数集， i=2，3，5，7。 注意：27并非就是不超过120的素数个数，因为这里排除了2，3，5，7这四个数，又包含了1这个非素数。2，3，5，7本身是素数。故所求的不超过120的素数个数为： 27+4-1=30 §3.1 容 斥 原 理  容斥原理又称包含排除原理，它是利用集合的基本运算来解决实际问题中的大量计算问题，因此它是解决计数问题的主要工具之一。  在一些计数问题中，经常是间接计算一个集合中的元素个数比直接计算更容易。 比如，某单位正在举行酒会，有187人参加，其中有25位女宾。 由于某种需要，该单位想知道有多少男宾出席? 如果直接去计算男宾的人数就显得费时麻烦。但是，如果间接计算就显得很容