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统计学-双因素
* 10.3 双因素方差分析 什么是“双”因素 分析 ? 方 差 A B 当方差分析中涉及两 个分类型自变量时。 10.3.2无交互作用的双因素方差 独立 无交互作用: A B 无交互作用双因素数据结构 Xij:是由行因素的K个水平(i=1,2,……,k)和列因素的R个水平( i=1,2,……,r)所组和成的k×r个总体中抽取的样本量为1的独立随机样本。而k×r个总体中的每一个总体都服从正态分布且有相同的方差。 (各行均值):是行因素的第i个水平下各观测值的平均值。 (各列均值):是列因素的第j个水平下各观测值的平均值。 (总均值):是全部kr个样本数据的总平均值。 分析步骤: (1)提出假设 (2)构造检验的统计量 (3)统计决策 (1)提出假设 对行因素提出的假设为: H0:u1 = u2 = … = ui = …= uk (ui为第i个水平的均值) 行因素(自变量)对因变量没有显著影响; H1:ui (i =1,2, … , k) 不完全相等 行因素(自变量)对因变量有显著影响; 对列因素提出的假设为: H0: u1 = u2 = … = uj = …= ur (uj为第j个水平的均值) 列因素(自变量)对因变量没有显著影响; H1: uj (j =1,2,…,r) 不完全相等 列因素(自变量)对因变量有显著影响。 (2)构造检验的统计量: 总平方和(SST):总平方和是全部样本观察值Xij与总的样本平均值 的误差平方和。 行因素误差平方和 : 列因素误差平方和 : 随机误差项平方和: 计算均方MSR、MSC 、 MSE 总误差平方和SST的自由度为 kr-1 行因素误差平方和SSR的自由度为 k-1,其均方: 列因素误差平方和SSC的自由度为 r-1,其均方: 随机误差平方和SSE的自由度为 (k-1)(r-1),其均方: F值:为检验行列因素对因变量的影响是否显著而采用的统计量。 行因素对因变量的影响是否显著: 列因素对因变量的影响是否显著: (3)统 计 决 策(一) 计算出F统计量后再根据给定的显著性水平?和两个自由度,查F分 布表得到相应的临界值F?。 若FRF? ,拒绝原假设H0 ,则表明均值之间的差异是显著的抑 或检验的行因素对观察值有显著影响。 若FC F? ,拒绝原假设H0 ,则表明均值之间的差异是显著的抑 或检验的列因素对观察值有显著影响。 (二) (行)P-value﹤α则拒绝原假设H0.反之则不拒绝。 (列)P-value﹤α则拒绝原假设H0 。反之则不拒绝。 关 系 强 度 的 测 量 1.行平方和(SSR)度量了行因素(自变量)对因变量的影响大小; 2.列平方和(SSC)度量了列因素(自变量)对因变量的影响大小; 3.行列平方和加在一起则度量了两个自变量对因变量的联合效应; 4.R则反映了这两个自变量合起来与因变量之间的关系强度 。 , 双因素方差分析表 Kr-1 SST 总和 5 MSE (k-1)×(r-1) SSE 误差 4 Fc MSC r-1 SSC 列因素 3 FR MSR k-1 SSR 行因素 2 F临界值 P值 F值 均方 MS 自由度 df 误差平方和SS 误差来源 1 G F E D C B A 有交互作用的双因素方差 自变量A 自变量B 因变量C 新的影响 分析步骤: (1)提出假设 (2)构造检验的统计量 (3)统计决策 有交互作用的双因素方差分析表的结构 n-1 SST 总和 6 MSE=SSE/ kr(m-1) kr(m-1) SSE 误差 5 FRC =MSRC/MSE MSRC=SSRC/ (k-1)(r-1) (k-1)(r-1) SSRC 交互作用 4 FC =MSC/MSE MSC=SSC/(r-1) r-1 SSC 列因素 3 FR =MSR/MSE MSR=SSR/(k-1) k-1 SSR 行因素 2 F临界值 P值 F值 均方MS 自由度 df SS 误差来源 1 G F E D C B A 设: 为对应于行因素的第i个水平和列因素的第j个 水平的第l行的观测值 ; 为行因素的第i个水平的样本均值 ; 为列因
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