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七年级地理下册第八章第1课日本第2课时教学案无答案新版商务星球版
第八章 第一节《日本》(第2课时)
【课标要求】
? ●运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
●用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。
? ●举例说明某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
【教学目标】
?1.运用资料说明日本是一个经济贸易大国。
?2.运用地图和资料分析日本工业发展和分布特点。(重点)
?3.通过图文资料了解日本东西兼容的文化。
【教学教学教
1.Where (要知道它在哪里)
2.What (要知道它有什么)
3.Why (要解释为什么,搞清因果关系)
4.How (Will be)(要预测未来怎么样)
了解地理相关的学习内容,并理解知道地理学习要学什么。
通过学法指导,让学生明白地理要解决的4个问题。 二、复习回顾
教师活动 学生活动 设计意图 出示图片: 1.说出日本的领土组成___、____、____、___,临海____、_____、_____,隔海相望的国家___、____、____、___ 。
2.日本地形以____和_____为主,____面积小。
3.资源方面:____、_____、_____丰富,___资源贫乏。
复习巩固为学习新知奠定认知基础。
三、明确目标
教师活动 学生活动 设计意图 出示课题、教学目标:
第一节 日本(2)
——经济和文化
【教学目标】
1.运用资料说明日本是一个经济贸易大国。
2.运用地图和资料分析日本工业发展和分布特点。(重点)
3.通过图文资料了解日本东西兼容的文化。
说出本课学习目标。
知道本课的学习任务,明确具体目标。 四、学习探究
教师活动 学生活动 设计意图 一、经济贸易大国
为何称为经济贸易“大国”
日本领土面积狭小;矿产和能源贫乏;平原面积较小,耕地少,但它为什么能成为经济贸易大国呢?
日本人均国民生产总值达3万多美元,是世界最高收入国家之一。截至2006年,日本的外汇储备一直居世界第一位。
探究1:【生财之道:发展产业】
——工业强国
(出示图片资料)
【追问】日常生活中,你见过哪些日本生产的工业品?
(图片展示)
【合作探究】日本产品的魅力在于质量好,价格不贵。那怎样才能做到呢?它是如何解决现实国情与经济发展的问题?说一说日本的国情与经济发展模式是怎样的?
日本的国情 经济发展模式
日本从其他国家进口石油、煤炭、铁矿石等多种能源和矿产(原料和燃料)
日本工业品主要出口亚洲、欧洲、北美洲等地区
【小 结】
日本工业高度发达,是国民经济的支柱产业。一方面,日本自然资源贫乏,工业生产中的石油、煤炭、铁矿石等多种能源和矿产都需要从其他国家进口;另一方面,日本的工业品除满足本国消费外,大量销往国外。
探究2:【将本求财:发展战略】
——贸易大国
【合作探究】比较日本的主要进出口商品的异同,说说日本经济发展的战略是怎样的?
【讲述】日本是资源小国,这种国情决定了日本在发展产业时,离不开国际资源和国际市场,需要靠进口资源→国内加工→出口产品(换取外汇和生产资源)这样一种途径,来发展自己的产业和经济。贸易立国是战后日本最重要的经济发展战略之一,而发展出口型产业又是这个战略的重点。
【追问】日本发展对外贸易有哪些有利条件?又有哪些不利条件?
【小 结
因地制宜,扬长避短确立本国经济发展战略
对外贸易在日本经济中占重要地位。第二次世界大战以后,日本立足本国国情,充分发挥人力资源和海上运输优势,积极引进国外先进技术,确立了“贸易立国”战略,对外贸易发展迅速。到20世纪70年代,日本已经成为世界第二贸易大国。近年仍居世界前列。
探究3:【借“地”取财:发展变化】——新的经济增长点
【合作探究】日本新的经济增长点是什么?
【追问】日本加速扩大海外投资,建立海外生产基地与销售市场的主要原因是什么?
【提示】
日本利用发展中国家的廉价资源和劳动力或发达国家广阔的市场需求
丰田汽车公司 在印度尼西亚的化工厂
在加拿大的生产厂
探究4:【财运畅通:发展布局】
——工业分布
【合作探究】如果你是日本一些大公司的企业策划人员,你准备把你们的工厂建在哪儿,才能有利于原料的运进、工业品的运出,最大限度减少运费,从而降低成本,使你的产品最具有竞争力?
读图8-1-7:
? 找出东京、横滨、名古屋、大阪、神户和北九州等主要工业城市以及主要工业区,说说日本工业区的分布特点。 ? 联系日本的资源状况和产品对外国市场的依赖程度,说说日本工业分布高度集中的原因。 日本海岸线绵长,沿海又
探究5:【另居异财:发展近态】
——工业布局新动向
【合作探究】随着日本工业的高度集中,太平洋工业地带出现了争水、争地以及许多环境问题,还
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