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山东省九年级历史下册 2 对社 会 主 义道路的探索学案(无答案) 新人教版
第2课 对社会主义道路的探索
学习目标:
了解和掌握1921年开始实行的新经济政策、苏联的成立、苏联的社会主义工业化和两个五年计划的成就、苏联农业集体化、1936年苏联宪法和斯大林模式的确立
讨论苏联在社会主义建设过程中采取的重大举措,探讨斯大林模式对于苏联社会主义建设的影响,培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点观察历史问题、分析历史问题的能
重、难点
重点:①新经济政策:②苏联社会主义建设的成就。
难点:新经济政策和斯大林模式的弊端。
自主预习
掌握新经济政策的实行时间和内容、苏联的成立情况
2、归纳苏联的社会主义工业化和两个五年计划的成就、苏联农业集体化的经过、1936年苏联宪法的内容和斯大林模式的弊端
(二)合作探究
1、最初加入苏联的加盟共和国不包括( )
A.俄罗斯联邦 B.外高加索联邦
C.乌克兰 D.爱沙尼亚
2、当苏维埃俄国的经济形势越来越严峻时,有人曾向列宁建议,必须发展商品经济。1921年3月,俄共(布)“十大”通过了列宁的建议,决定( )
A实行战时共产主义政策 B实施新经济政策
C实行产业复兴法 D推行“玉米运动”
3、列宁为无产阶级革命和建设作出的巨大贡献是( )
①废除农奴制改革 ②领导十月革命的胜利 ③实施新经济政策 ④制定苏联新宪法
A①② B②③ C③④ D①④
4、列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。这里的“改良主义的方法”是指( )
A工业化政策 B农业集体化政策
C新经济政策 D战时共产主义政策
5、阅读材料,回答问题;
社会主义究竟是人什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个机关报经济下政策,但是后来苏联的模式僵化了。
-------邓小平
请回答:
①苏联哪一年实行新经济政策的?
②苏联的社会主义模式又被称为什么?
③苏联的社会主义建设成就如何?
④苏联的社会主义模式对中国的社会主义建设有何启示?
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