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探析适合企业岗位流程课程开发方法 　　【摘 要】本文以高职计算机网络技术专业为例，深入探讨了高职课程资源开发主体的界定，互动与保障机制的建设，开发思路，企业岗位流程向教学流程的转化与实践等方面内容。 【关键词】开发主体；机制建设；岗位流程；教学流程 Investigate Job Flow for Enterprise Curriculum Development Methodology ――To “Computer Network Technology” for Example LI Ya-fang ZHANG Xue-jun （Chien-shiung Institute of Technology， Taicang Jiangsu 215411， China） 【Abstract】In this paper， for example vocational professional computer network technology， in-depth study of the development of the main vocational curriculum resource definition， interaction， and the construction of safeguard mechanisms， develo