江苏省句容市八年级历史上册 第四单元 第17课“中华民族到了最危险的时候”教案.docVIP

第17课 “中华民族到了最危险的时候” 一、教学要求 基本要求：九一八事变、聂耳的《义勇军进行曲》、西安事变。 提升要求：认识西安事变和平解决的历史作用。 二、教学重难点 教学重点：分析30年代日军对华侵略的过程和西安事变的历史作用。 教学难点：日本为什么要发动“九一八事变”？认识西安事变和平解决的原因和意义？ 三、教学设计 【情景导入】 【自主学习】 1．九一八事变： 年9月18日。蒋介石采取 方针，导致不到半年， 全部沦陷。 2．在抗日救亡运动中，人民音乐家 创作的《 》成为不朽的民族战歌。 3．西安事变： ①时间： 年12月12日 ②发动者： 、 ③发动的目的： ④结果： ⑤共产党主张和平解决的原因： ⑥共产党到西安谈判代表： ⑦西安事变和平解决的意义： 【合作探究】 1. 日本为什么发动“九一八事变”的目的是什么？ 2. 中共为什么还主张和平解决西安事变？有何意义？ 四、课堂小结 五、教学要求题 【基本要求题】 1．八十年前，一曲凄怆的《松花江上》传唱于大江南北、长城内外。它唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛。与此歌相关的历史事件是 （ ） A.俄国割占库页岛 B.九一八事变 C.七七事变 D.南京大屠杀 2.九一八事变后，日军又将侵略魔爪伸向 （ ） A.华中 B.华南 C.华北 D.东北 3.中共提出和平解决西安事变的根本出发点是 （ ） A.改善国共两党关系 B.粉碎国民党亲日派的企图 C.从全民族利益出发 D.支持国民党亲英美派的态度 4.国共两党第二次合作初步形成的标志 （ ） A.一二·九运动爆发 B.瓦窑堡会议召开 C.八一宣言发表 D.西安事变和平解决 5. 童谣也能证史。今年74岁的杨老先生少年时曾写到：“新年到，放鞭炮，蹦硼蹦硼，虽热闹，金钱耗去太无聊!如今国仇还未报，不如省钱买枪炮……”这首童谣应写作于 A.国民大革命时期 B.红军长征时期 （ ） C.抗日战争时期 D.解放战争时期 【提升要求题】 6.阅读材料回答： 沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。 ——蒋介石致张学良密电 (1）电令中所说的“沈阳日军行动”指的是什么？ (2）从这份密电可以看出蒋介石对日本侵略采取什么政策？ (3）这份电令的后果是什么？ 7.右图是一张珍贵的第一手资料《西北文化日报》，看后请结合所学知识完成下列问题： ①该报报道的历史事件是什么？ ②发起这场事件的是哪两个人？ ③请问这一事件是怎样解决的？