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- 2017-12-22 发布于天津
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蔚蓝色的地球教学课件
* 活动一 地球的形象 你知道地球是什么样的?人类从太空看地球的历程中还有哪些有趣的故事? (学生从三个方面了解地球是球体:一是从卫星拍下的照片可以看出地球是圆形的;二是宇航员在太空中亲眼看到地球是圆的;三是人们运用数学原理计算和证明出地球是圆的。) 活动二 人类对地球的探索 早期人类对地球的认识是怎样的? (点击图片播放动画) (动画:天圆地方) 麦哲伦环球航行经过了哪些地方?遇到了哪些困难?从麦哲伦的事例中你感受到了什么? (点击图片播放动画) (动画:麦哲伦环球航行 ) 历时3年的麦哲伦环球航行,第一次通过实践,向世人证明了地球是圆的。也使人们感受到麦哲伦在证实地球是圆的过程中所付出的努力和艰辛。 活动二 人类对地球的探索 活动三 交流和探索地球的奥秘 (点击播放课件) (课件:三叶虫化石) 你从画面中了解到什么? 珠穆朗玛峰,位于中国与尼泊尔边界,海拔8844.43米,被称为“世界屋脊”。 (珠穆朗玛峰) 20世纪20年代开始,科学工作者就开始对珠峰进行科学考察,我国也曾前后4次组织人员前往珠峰科考。 1975年,古生物学家在珠峰发现三叶虫、腕足类、海百合化石群。而这些都不属于陆生生物,它们属于海洋生物。 科学家在珠峰上找到海洋生物的化石,以此证明了珠峰所在的喜马拉雅山地区在很早以前曾经是汪洋大海,由于地壳运动使海洋成为了山峰。这一发现不仅可以让人们更多地了解到喜马拉雅山的过去,还为地质学家解决许多地质难题提供了证据。 (点击图片播放视频) (视频:南极科考) 这些科学考察说明什么? 人类为了揭示地球的奥秘,在浩瀚的宇宙中,不断探索进取,充分显示出人类无穷的智慧,惊人的毅力和不畏艰险、科学的探索精神。 活动三 交流和探索地球的奥秘 *
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