2015年度中考数学九年级一轮复习 第8讲 分式方程（世纪金榜课件）（共39张PPT）.pptVIP

【规律方法】解含有待定字母的分式方程时，通常先化为整式方程，把未知数用待定字母表示，且考虑到分式方程的增根情况，进而得到有关不等式组求解. 【真题专练】 1.(2013·威海中考)若关于x的方程 无解，则m=　　　　　　. 【解析】分式方程去分母得：2(x-1)=-m， 将x=5代入得m=-8. 答案：-8 【知识拓展】分式方程的增根与无解的联系与区别 分式方程的增根与无解并非同一概念，分式方程无解不一定有增根；分式方程的增根，就是使分式方程的最简公分母等于零的根，另外必须知道：增根也是根，它是原分式方程去分母后所变形而成的整式方程的根.若这个整式方程本身无解，当然原分式方程就一定无解，这种情形下就没有增根产生. 2.(2014·成都中考)已知关于x的分式方程 的解 为负数，则k的取值范围是　　　　　. 【解析】去分母，得(x+k)(x-1)-k(x+1)=x2-1， 解得x=1-2k，由题意知x0且x≠-1，即1-2k0且1-2k≠-1， 解得 且k≠1. 答案： 且k≠1. 3.(2013·德阳中考)已知关于x的方程 的解是正数，则m的取值范围　　　　　. 【解析】去分母得2x+m=3(x-2)，解得x=m+6. ∵方程 的解是正数，∴m+60，∴m-6. 又∵x≠2，∴m+6≠2，