2015年秋七年级数学上册3.4 整式的加减课件（新版）华东师大版.pptVIP

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2015年秋七年级数学上册3.4 整式的加减课件（新版）华东师大版.ppt

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2015年秋七年级数学上册3.4 整式的加减课件（新版）华东师大版

知识链接 1、多项式中具有什么特点的项可以合并，怎样合并？ 2、如何去括号，它的依据是什么？去括号、合并同类项是进行整式加减的基础．探究新知例1 求整式x2-7x-2与－2x2+4x-1的差解；（x2-7x-2）－（－2x2+4x-1）＝x2-7x-2+2x2－4x+1 ＝3x2-11x-1 例2 求代数式4-5x2+3x 与-2x+7x2-3的和解：（4-5x2+3x）+（-2x+7x2-3） =4-5x2+3x-2x+7x2-3 =（-5x2+7x2）+(3x-2x)+(4-3)=2x2+x+1 例3一种笔记本的单价是x（元），圆珠笔的单价是y（元），小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2枝；小明买这种笔记本4个，买圆珠笔3枝，买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明共花费多少钱？例4、做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：厘米）．（1）做这两个纸盒共用料多少平方厘米？（2）做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米？（学生小组学习，讨论解题方法．）课堂小结梳理新知 1、整式的加减实际上就是去括号、合并同类项这两个知识的综合。 2、整式的加减的一般步骤： ①如果有括号，应先去括号。②如果有同类项，则合并同类项。 3、求多项式的值，一般先将多项式化简再代入求值，这样使计算简便。尝试练习掌握新知 * *