2016届华东师大版七年级上第三章整式的加减3.1.1用字母表示数教学课件共15张PPT （共15张PPT）.pptVIP

小松的纸条：我做家务应得报酬：煮饭10元，烧菜10元，洗碗5元，共计25元。 妈妈的纸条：为了你的成长我们付出了：小时候给你买奶粉共a元，每年给你交学费共b元，天天供你吃饭共用了c元，给你买衣服用了d元-----,你要给我们多少? a、b、c、d是什么意思？ a、b、c、d是英文字母，用来表示数 我们以前见过哪些用字母表示数的例子？ 想一想 有理数的加法交换率：a+b=b+a 有理数的乘法分配率 ：a(b+c)=ab+ac 长方形的周长公式： C=2(a+b) 长方形的面积公式： S=ab 圆的面积公式：S＝ 引入字母表示数后，可以简明清晰地表达数学规律。 为了测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系，通过实验，得到下列一些数据（单位：厘米）。你能发现其中的的关系吗？请根据表中的数据填空。 下落高度 40 50 80 100 … a 弹跳高度 20 25 40 75 … b 用字母a表示皮球的下落高度，则弹跳高度为 或者 用字母b表示皮球的弹跳高度， 50 150 2b 则其下落高度为2b ●用字母表示数可以简明地表达公式 探索1 (课本P.86) 图中由长方形和正方形拼成的 大正方形的面积是多少？ 　　　　　　　　 大正方形的面积为_______， 　　　　　　　　　或为__________ ， ? 　　　　　　　　 因此得出等式 _____________________. 如s=vt；图形周长、面积、体积等公式。 (a+b) 2 a +2ab +b 2 2 (a+b) 2 a +2ab +b 2 2 = 口答练习(课本P.87) （1）某地为了治理河山，改造环境，计划在第十个五年计划期间植树绿化荒山，如果每年植树绿化x公顷荒山，那么这5年内植树绿化荒山_____公顷； （2）如果王红用t小时走完的路程为s千米，那么她的速度为____千米／时； （3）每本练习本m元，甲买了5本，乙买了2本，两人一共花了 _____ 元，甲比乙多花了______元； (4) 已知有理数a（a≠0）,那么 a的倒数是 ；a的相反数是 ； a的 记为|a|；a与-3的和记为 . 5X (5m-2m) -a 绝对值 a+(-3) (5m+2m) s —— t 1 —— a 注意：1 除法运算写成分数形式。 2 单位前面的式子适当加括号。 你能解释 第三个 已知等式吗？ 探索2 (课本P.87) 求 1＋2＋3＋…＋n＝？ 15 5050 这就是说，从1到n这n个正整数之和为　　　　　 求 1＋2＋3＋…＋n＝？ 你能用图来解释 这些等式吗? 用字母表示数之后，有些数量之间的关系用含有字母的式子表示，看上去更加简明，更具有普遍意义了。 小 结： 从上面的例子看到，用字母表示数，可以更一般地研究数量关系，为我们解决问题带来方便．用字母表示数是代数的一个重要特点，小学里已接触过用字母表示数，初中将进一步研究用字母表示数． 抢答游戏 规则：以下会显示几道题目，同学们谁算出了答案则自己迅速站起来说出自己的答案，老师将迅速记录下答案。 1、一打铅笔有12支，n打铅笔有_____支。 2、三角形的三边长分别为3a、4a、5a，则其周长为_________。 3、某班有共青团员m名，分成两个团小组。第一团小组有x组，则第二团小组有____名。 4、鸡兔同笼，鸡a只，兔b只，则共有头____个，脚______只。 5、如图，某广场四角铺上了四分之一 圆形的草地，若圆形的半径为r米，则共有 绿地______平方米。 12n (3a+4a+5a) (m-x) (a+b) (2a+4b) 观察下列各式： 和中考题亲密接触 请你将猜想到的规律用自然数n(n≥1）表示出来：________ …………………….. 小结：用字母表示数的意义 可以简明地表达问题中的数量关系　 可以简明地表达运算定律 可以简明地表达公式 总之，用字母表示数有时可以给我们的研究问题带来很大方便。 　学习了本节课你还有哪些收获呢？