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2017年中考语文 专题复习《课内文言文阅读》课件
【习题】用现代汉语翻译下面的句子。 孤岂欲卿治经为博士邪! 【答案】我难道想要你研究儒家经典而成为专掌经学传授 的学官吗? * 课内文言文阅读 一、考纲要求 1.理解浅易文言文中常见文言词语的意思。(能力层级: 理解) 2.翻译浅易文言文中的句子。(能力层级:理解) 3.理解浅易文言文的基本内容。(能力层级:理解) 4.领会浅易文言文中作者的写作意图。(能力层级:理解) 一、阅读下面的文言文,完成后面的题。 (12 分) 出师表(节选) 诸葛亮 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯 科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜 偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯, 是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨 之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰 能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行 阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此 后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于 桓、灵也。 侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之 信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之 事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际, 奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 )(3 分) 1.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( D 解析:A 项前一个“论”是“判定”的意思,后一个 “论”是“谈论”的意思。B 项前一个“远”是“疏远”的意 思,后一个“远”是“长远”的意思。C 项前一个“遗”是“给 予”的意思,后一个“遗”是“遗留”的意思。D 项两个“宜” 都是“应当”的意思。题干是选相同的,所以答案是 D。 2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3 分) 由是感激,遂许先帝以驱驰。 __________________________________________________ 3.从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏 偏私,使“ □□□□”;二是“□□□,□□□ ”。 (用原文词句回答)(3 分) 内外异法 亲小人 远贤臣 因为这件事,(我)感动奋发,于是答应先帝(为他)奔走效劳。 4.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )(3 分) A.在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏 “为忠善者”。 B.作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希 望后主广开言路。 C.选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远 佞,使汉室兴隆。 D.作者在文末叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之 恩,表明自己的忠心。 B 解析:突出郭攸之等人的忠诚是希望后主“亲贤臣,远 小人”。 二、阅读下面的文言文,完成后面的题。 (12 分) 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百 废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。 属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤 汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也, 前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于 此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜, 山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼 也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集, 锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮 光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷 神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜, 不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦 忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? )(3 分) 1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( D 解析:具体解析详见探究中答题思路的第(1)点。 2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3 分) 皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。 因己而悲 心旷神怡 宠辱偕忘 沉下的玉璧。 皎洁的月光一泻千里,浮动的光闪着金色,静静的月影像 3.选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。一是 “去国怀乡,忧谗畏讥”的“□□□□”的感情(根据原 ”
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