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2017年九年级化学上册第4单元我们周围的空气到实验室去氧气的实验室制取与性质习题(无答案)(新版)鲁教版
氧气的实验室制取与性质
1.(2012.重庆市) 空气中,氧气所占的体积分数大约是 ( )
A. 1/5 B. 1/4 C. 4/5 D. 1/2
2.(2012.宿迁市)下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是 ( )
A.木炭 B.硫粉 C..红磷 D.铁丝
3.(2012.娄底市)下列关于催化剂的说法不正确的是 ( )
A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
B.催化剂可以提高某些化学反应的速率
C.催化剂可以降低某些化学反应的速率
D.任何化学反应都需要催化剂
4.(2012.娄底市)下列实验现象描述不正确的是 ( )
A.白磷自燃产生大量的白雾
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D镁条燃烧产生耀眼的白光,放热产生白色固体
5.(2012.桂林市)常温下,将100 mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,余下气体的体积约为 ( )
A. 80 mL B. 60 mL C. 40 mL D. 20 mL
6.(2012.娄底市)生活中常见的下列物质属于纯净物的是 ( )
A. 冰水 B. 果汁 C.碘盐 D.食醋
7.(2012.青岛市)下列对实验结果的分析中,错误的是 ( )
A.高锰酸钾制取氧气结束后,先熄灭酒精灯再把导管从水中撤离。
B课本上测定空气中氧气含量的实验中,若将红磷换成木炭实验会失败
C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内是氧气
D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低
8.(2012.兰州市) 下列关于氧气的说法中正确的是 ( )
A. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
B. 氧气是植物光合作用的重要来源
C. 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D. 因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
9.(2012.株洲市)(4分)实验室制取氧气的方法有多种,请写出其中一种的文字表达式
,收集氧气可采用 法(写二种)。
10.(2012.以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
?实验序号 ?过氧化氢溶液浓度/% ?过氧化氢溶液质量/g ?温度/℃ ?二氧化锰用量/g ?氧气体积/ml ?反应所需时间/s ?① ?5 ?12 ?20 ?0.2 ?125 ?11 ?② ?30 ?12 ?20 ?0.2 ?125 ?2 ?③ ?30 ?12 ?40 / ?125 ?148 ?④ ?30 ?12 ?90 / ?125 ?82 (1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与有关;
(2)通过对比实验和可知,化学反应快慢与温度的关系是(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 .根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问
(1)请写出图中标号仪器的名称:① ;②(2)实验室制取少量,发生装置选用 ,收集装置选用 ;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用(填编号)(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用填编号);写出其反应的化学方程式(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 (1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:
①___________,
②____________。
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的文字表达式为:___________________________________________;制取气体时,组装好仪器后,应先_______________________,再添加药品;收集氧气时,使用______(选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净。
(3)加热氯酸钾固体和二氧化锰(催化剂)固体可制取氧气,同时产生氯化钾。反应的文字表达式为 。因为________________和______________,所以发生装置应选用________,收集装置为 或 (选填装置序号)。
13.请根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器a、b的名称。
a是_____;b是_____。
(2)若用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 ;若用过氧化氢溶液制取氧气时,可选用的发生装置是 。文字表达式为
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