2017年八年级英语下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world Period 1导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit7 What’s the highest mountain in the world? period 1 SectionA1a-2d 【学习目标】 知识与技能 （1）熟练掌握下列词汇：（2）熟练掌握下列短语：I know （3）掌握下列句型： 主语+adj/ adv最高级+ in+ 地点 主语+adj/ adv最高级+ of/ among … 过程与方法 情感、态度与价值观 培养积极参与活动的兴趣，热爱大自然了解世界上的名山大川。 2. 熟练掌握形容词和副词的比较级和最高级。 难点： 学会谈论世界地理和自然。 【导学过程】 一．新课预习 ?一，词汇短语 最高的山_________最长的河__________最深的海________102读作:_________和…一样大_____________ 8844.43米高________1032米深________5.2读作___________9600000平方米????________??? 27190米宽___________ _______________ 人口 亚洲 旅游 游客 墙 古代 保护 宽 随便 据我所知 美国的人口 最古老的国家之一 二.句子 1）?中国在世界上人口最多。China has ______ _______ in the world。 2）中国比美国人口多很多。_____ than the population of the US.3）中国和美国同样大China is ______ ______ ______ the US 。 4）世界上最高的山峰是哪个？珠穆朗玛峰??）Jim比Peter?高. ? 6）Linda比Tom学习刻苦。?’s enjoy the natural beauty of China. T: It’s the longest river in China. Can you name it? S: It’s the Yangtze River. 通过中国的著名自然景点来激发学生学习的热情，然后由中国转到世界，过渡自然。 三．合作探究 1. Presentation Show Ss pictures of natural wonders and ask some questions about each one. T：Look at the picture, this is a river. It’s the longest river in the world. Can you name it? S：It’s the Nile. .After this, let’s do 1a. Match the facts you know.通过做1a来巩固比较级和最高级。 2. Practice T: I will show you a picture, there are three women in it. Would you please compare them by their appearance, height, weight or some other aspects? 通过图片来操练比较级和最高级的用法。 3. Listening practice 1b， 2a 和2b. 通过听力来进一步巩固比较级和最高级。 4. Performance. T: Make conversations using the information in 2a. 5.roly-play 1. How long is the Great Wall? 2. Why did the ancient emperors build the wall? 3. What does the Great Wall look like? 回答问题，帮助学生背诵记忆这篇对话。 给学生讲解一些重要的语言点。 中英文短语互译，帮助学生掌握这篇课文的重点。 四．点拨总结 1）对于物体长、宽、高、深度 、面积的表达 Eg20米长20 meters long 10米宽10 miters wide 15米深15 meters deep平方米 square meters 2