2017年山东省泰安市宁阳县第二十五中学中考化学复习第四单元复习学案.docVIP

知识回顾： 课题1 空气 一. 空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定 1．空气的主要成分和组成(按体积比)： 空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 2．氧气、氮气、稀有气体的用途。 氧气 氮气 稀有气体 二.空气保护: 3．空气的污染及防治。 (1)空气的污染源：有害气体( 、 、 )和烟尘(粉尘和灰尘)。 (2)防治措施：① ；② ； ③ ；④ 。 三．纯净物混合物 4. 纯净物是由__________ 组成的，如 。 5. 混合物是由____________混合而成的，如 。 课题2 氧气 1．氧气的物理性质。 通常状况下是无色、无味的气体， 溶于水，密度比空气略 。 2．氧气的化学性质。氧气的化学性质 活泼。 写出碳、铁、镁、铜、铝、磷与氧气反应的化学方程式并写出实验现象 课题3 制取氧气 （1）氧气的制备: 工业制氧气——_______________（原理:氮气和氧气的_____不同属于____变化） 实验室制氧气原理：（写出方程式）_______________________________、 （2）气体制取与收集装置的选择 发生装置：固固加热型、固液不加热型 收集装置：根据生成物的密度、溶解性 装置的选择： ①、发生装置选择依据是 收集装置的选择依据是 （3）氧气的验满：____________________；氧气的检验：___________________________。 课题4、物质组成的表示 背诵常见元素的化合价口诀 写出5种根及化合价 单质化学式的写法是 化合物化学式的写法是 离子符号的写法是 （2）关闭止水夹，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶并把塞子塞紧，导管末端伸入水槽。 （3）待燃烧停止并冷却后，打开止水夹。 （4）观察并记录实验现象。 实验结论：空气中氧气大约占空气体积的_________。 反思拓展： 1、分析这个实验中产生误差的原因2、猜测瓶内剩余气体的性质。 钙是维持人体正常功能所必需的元素，。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。 请根据图示中的信息回答下列问题： （1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足够量的钙，才能避免 （填字母序号）； A. 佝偻病或骨质疏松症 B. 贫血症 C. 甲状腺肿大 （2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的化学式量是 ； （3）碳酸钙（化学式CaCO3）中钙元素的质量分数为 ； （4）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为 mg；（5）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改用葡萄糖酸钙，一日3次，一次应服用几 片？ 检测 3.（2014?聊城3．2分）今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励．PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，下列行为不会增加大气中PM2.5的是（　　） 　 A． 燃放烟花爆竹 B． 为城市主干道洒水保洁 　 C． 露天焚烧落叶 D． 燃煤火力发电 （2013?烟台6．1分）下列关于空气各成分的说法中，错误的是（　　） 　 A． 空气中氧气的体积分数约为21% 　 B． 氦气化学性质不活泼，可用于食品防腐 　 C． 二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 　 D． 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体” （2013?青岛9．1分）我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量．下列措