专题41 变式猜想问题-2年度中考1年模拟备战2015版中考数学精品系列.docVIP

备战2015中考系列：数学2年中考1年模拟 第七篇 专题复习篇 专题41 变式猜想题 ?解读考点 知　识　点 变式猜想问题 特殊的四边形的变式题 理解并掌握特殊的四边形的性质，并能解决四边形的有关变式问题 三角形有关的变式题 利用三角形的性质、全等、相似解决相关是变式问题 图形的旋转与对称变式 利用图形的旋转和有关变换解决相关的变式问题 ?2年中考 [2014年题组] 1．(2014年初中毕业升学考试浙江温州卷)如图，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别是（-3，0），（0，6），动点P从点O出发，沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动，同时动点C从点B出发，沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动。以CP，CO为邻边构造□PCOD，在线段OP延长线上取点E，使PE=AO，设点P运动的时间为秒. （1）当点C运动到线段OB的中点时，求的值及点E的坐标； （2）当点C在线段OB上时，求证：四边形ADEC为平行四边形； （3）在线段PE上取点F，使PF=1，过点F作MNPE，截取FM=2，FN=1，且点M，N分别在第一、四象限，在运动过程中，设□PCOD的面积为S. 当点M，N中，有一点落在四边形ADEC的边上时，求出所有满足条件的的值； 若点M，N中恰好只有一个点落在四边形ADEC内部（不包括边界）时，直接写出S的取值范围. 如图（1），E是正方形ABCD的边BC上的一个点（E与B、C两点不重合），过点E作射线EPAE，在射线EP上截取线段EF，使得EF=AE；过点F作FGBC交BC的延长线于点G． （1）求证：FG=BE； （2）连接CF，如图（2），求证：CF平分DCG； （3）当时，求sinCFE的值． 【问题情境】如图1，四边形ABCD是正方形，M是BC边上的一点，E是CD边的中点，AE平分∠DAM． 【探究展示】 （1）证明：AM=AD+MC； （2）AM=DE+BM是否成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由． 【拓展延伸】 （3）若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形，其他条件不变，如图2，探究展示（1）、（2）中的结论是否成立？请分别作出判断，不需要证明． 4（2014年初中毕业升学考试辽宁阜新卷）．已知，在矩形中，连接对角线，将绕点顺时针旋转得到，并将它沿直线向左平移，直线与交于点，连接，． （1）如图①，当，点平移到线段上时，线段有怎样的数量关系和位置关系？直接写出你的猜想； （2）如图②，当，点平移到线段的延长线上时，（1）中的结论是否成立，请说明理由； （3）如图③，当时，对矩形进行如已知同样的变换操作，线段有怎样的数量关系和位置关系？直接写出你的猜想． 图① 图② 图③ 5（2013年湖北省鄂州市）．如图，在平面直角坐标系中，正方形OABC的边长为a．直线y=bx+c交x轴于E，交y轴于F，且a、b、c分别满足-(a-4)2≥0， （1）求直线y=bx+c的解析式并直接写出正方形OABC的对角线的交点D的坐标； （2）直线y=bx+c沿x轴正方向以每秒移动1个单位长度的速度平移，设平移的时间为t秒，问是否存在t的值，使直线EF平分正方形OABC的面积？若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由； 点P为正方形OABC的对角线AC上的动点（端点A、C除外），PM⊥PO，交直线AB于M，求的值 6（2014学年北京市丰台区）．把一个含45°角的直角三角板EF和一个正方形ABCD摆放在一起，使三角板的直角顶点和正方形的顶点重合，F，点M，NF，EF的中点MA，MN． （1）如图1，点EF分别在正方形的边CB上，请判断M，MN的数量关系和位置关系，直接 写出结论； （2）点EF分别在正方形的边CB上，其他条件不变，那么（1）中的两个结论还成立吗？若立，请加以证明；若不成立，请说明理由． 7．（2014年初中毕业升学考试福建南平卷）在图1、图2、图3、图4中，点P在线段BC上移动（不与B、C重合），M在BC的延长线上． （1）如图1，△ABC和△APE均为正三角形，连接CE． 求证：△ABPACE． ECM的度数为　　°． （2）如图2，若四边形ABCD和四边形APEF均为正方形，连接CE．则ECM的度数为　　°． 如图3，若五边形ABCDF和五边形APEGH均为正五边形，连接CE．则ECM的度数为　　°． （3）如图4，n边形ABC…和n边形APE…均为正n边形，连接CE，请你探索并猜想ECM的度数与正多边形边数n的数量关系（用含n的式子表示ECM的度数），并利用图4（放大后的局部图形）证明你的结论． 倡导研究性学习方式，着力教材研究，习题研究，是学生跳出题海，提高学习能力和创新能力