江西省小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考大案 - 武汉三角湖小学.pptVIP

三角湖小学第一届教师素养大赛 三角湖小学数学和术科教师素养大赛知识问答 1、“三维目标”是指知识与技能、（ 　）、情感态度与价值观。A数学思考 B过程与方法 C解决问题　（答案） 1、答案是：B 1、４个人见面，每两个人握一次手，一共要握（　　）次手。 A４　　B６　　C８ （答案） 1、答案是：B １、在上《识字7》一课时，我本想先让学生说说平日自己都说哪些拍手歌，再进行课文的朗读，谁知我刚说到：“今天，就让我们一起来学习一个保护动物的拍手歌”话音未落，就有学生抢着说：“老师，我们已经背下来了了，我还知道其他的拍手歌呢。”还有不少学生也跟着说：“是啊！是啊！我们都背下来了。”甚至还有学生说：“老师，你再给我们学另一首拍手歌吧，让我们背背。” 望着学生参差不齐的小手，听着学生此起彼伏的喊声，我该怎么办？　 2、“用数学”的含义是（ 　 ）。　　A用数学学习 　　B用所学数学知识解决问题  　　C了解生活数学　　答案） 2、答案是：B ２、小明前面有６个人，后面有１８个人，这一排一共有（　　）个人。 A ２４　　B２５　　　C ２３ 答案） 2、答案是：B ２、一位教师前一天布置了学生测量腰围。第二天汇报时，一个学生突然问：“老师您的腰围是多少？”同学们顿时一阵哄笑，学生们笑是因为老师比较胖。 假如你是这位老师你会怎么