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山东省德州市第五中学2015-2016届上学期九年级数学一元二次方程教21.3实际问题3
21.3实际问题与一元二次方程(3)
【学习目标】
1.能根据具体问题中的数量关系,列出一元二次方程,解决边框问题及面积问题.
2.能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理.
【学习重点】列一元二次方程解有关边框问题和面积问题.
【学习难点】发现特殊图形问题中的等量关系
问题探究
如图,要设计一本书的封面,封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度(结果保留小数点后一位)?
课本分析:封面的长宽之比是27∶21= ,中央的长方形的长宽之比也应是 ,若设中央的长方形的长和宽分别是9acm和 ,由此得上下边衬与左右边衬的宽度之比是 .
想一想:
(1)方程的两个根都符合题意吗?
(2)怎样设未知数可以更简单的解决上面的问题?
提示:设正中央的矩形两边分别为9xcm,7xcm。依题意得
跟踪练习
1.在一幅长为80cm,宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,求金色纸边的宽为多少?
2.如图,某中学为方便师生活动,准备在长30 m,宽20 m的矩形草坪上修两横两纵四条小路,横纵路的宽度之比为3∶2,若使余下的草坪面积是原来草坪面积的四分之三,则路宽应为多少?
三、当堂检测
1.在宽为20米、长为32米的矩形地面上,修筑同样宽的两条互相垂直的道路,余下部分作为耕地,要使耕地面积为540米2,道路的宽应为多少?
2.如图,是长方形鸡场平面示意图,一边靠墙,另外三面用竹篱笆围成,若竹篱笆总长为35m,所围的面积为150m2,则此长方形鸡场的长、宽分别为多少?
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