山东省高密市文慧学校2014-2015学年度七年级语文下学期第一次月考试卷.docVIP

山东省高密市文慧学校2014-2015学年七年级下学期第一次月考语文试卷 一、积累与运用。（2分）（一）下面加点字注音全正确的一项是（）2分A、确凿（záo ）菜畦( wā )讪笑（shàn）人迹罕至（hǎn）B、澎湃（bài）哺育( bǔ )祈祷(shòu)鲜为人知(xiān)C、炽痛(zhì)嗥鸣(háo)污秽(suì)锲而不舍(qì)D、田垄 (lǒng)斑斓(bān)环谒（yè）秕谷（bǐ）（二）下列词语书写全对一项是（） 2分A、桑甚轻捷人声顶沸阻抑B、狂谰彷徨臃肿 来势汹汹C、崎岖 默契懊悔荒草萋萋D、亘古绵延仰幕屏嶂（三）在下面空白处依次填入恰当的语句，正确的是（）2分映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做莲子的事业吧，，让我们学做藕的事业吧， 。把寂寞留给自己 把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活A、B、C、D、（四）用课文原句填空。（分，每分） 3、《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：__________ _____，___ __。 5、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!，相信吧，快乐的日子将会来临。（五）校园里经常有同学会乱扔垃圾，学校准备制作一块告示牌，告示牌上该写些什么呢？请你代为写一句容易使人接受的话语。（不要用类似“禁止”的词语）（分）________ ____________ （六）仿照示例，造两个句子。（2分）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是，那快乐就是（七）、本学期相信你看过不少名著，请选择其中一部仿照示例，完成读书卡片。（3分）读书卡片 所选作品：____________________主要人物：___________________________ 相关情节：___________________________ 人物评价：____________________________ 读书卡片例：所选的作品：《西游记》主要人物： 孙悟空相关情节：三打白骨精人物评价：机智勇敢，富有斗争精神。二、阅读理解 4分（一）阅读《伤仲永》，回答问题。（14分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之入，得为众人而已耶？1、《伤仲永》选自《》作者是“唐宋八大家”之一的。（2分）2、解释下列的词：（4分）世隶耕（）稍稍宾客其父（）父利其然（）日扳仲永（）3、翻译下面的句子：（4分）自是指物作诗立就卒之为众人，则其受于人者不至也。4、用文章原句回答。（2分）造成方仲永“泯然众人”的个人原因是：5、最后一段的议论意在说明什么道理？（2分）（二）阅读《最后一课》（节选），回答问题（分）我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——