山东省龙口市2017版九年级化学下学期期中试题(五四制).docVIP

山东省龙口市2017版九年级化学下学期期中试题(五四制).doc

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山东省龙口市2017版九年级化学下学期期中试题(五四制)

山东省龙口市2017届九年级化学下学期期中试题 考试时间:90分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题(每题只有一个选项符合题意) 1.下列能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是( ) A.蓄电池放电 B.风力发电 C.水力发电 D.太阳能发电 2、下列实验操作中,正确的是以下说法不正确的是( ) ①有单质和化合物生成的反应一定是置换反应; ②通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得二氧化碳; ③凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液; ④棉花、羊毛、塑料和天然橡胶等均属于天然有机高分子材料. A.①② B.①③④ C.③④ D.①②③④.下列说法正确的是() .下列说法正确的是A.钾肥不但能促进农作物枝叶茂盛、叶色浓绿,还能提高产量 B.罐装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成 C.合金、塑料、橡胶等都是重要的有机合成材料D.矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素.下列有关实验的分析中,合理的是A. 测碱溶液的pH结果偏小——直接把试纸伸入待测液中 B. 用KMnO4制氧气时试管炸裂——在试管口没有放一团棉花 C. 粗盐提纯实验后所得产率偏低——蒸发时有一些液体、固体溅出 D. 用6%NaCl溶液加水配制3%NaCl溶液结果偏小——量筒量取水的体积时俯视读数 .下列实验操作能够达到目的的是A B C D 测定空气中氧气含量 比较MnO2和Fe2O3的催化效果 收集氧气并测量氧气的体积 探究可燃物燃烧的 条件 .图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是 A.转化a一定是化学变化 B.转化b一定是化学变化 C.转化b中一定有元素的发生改变 D.分离液态空气制取氧气属于转化c.下列有关实验的评价正确的是A.点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,证明可燃物一定是H2或含有H2B.实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸太浓C.某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体,且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳D.含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水、灼热的氧化铜、干燥剂(假定每步都充分吸收),最后只剩下氮气下列方法中,不能达到目的是选 项 物质(括号内为杂质) 除去杂质的方法 A NaOH溶液(Na2SO4) 适量的Ba(OH)2溶液、过滤 B CaO(CaCO3) 加水溶解、过滤 C CO(CO2) 通过足量氢氧化钠溶液,并干燥 D CuSO4溶液(H2SO4) 加足量氧化铜粉末,过滤 某废旧金属中含有铜、金(Au)和镍(Ni),回收Au并制备CuSO4?5H2O晶体的流程如下: 下列说法正确的是( ) A.反应1的生成物为H2O B.操作1和操作2用到玻璃仪器为漏斗、烧杯和玻璃棒 C.三种金属的金属活动性顺序为: Cu>Ni>Au D.反应2的化学方程式为:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O.某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量。现将该混合物分成四等份,进行如下实验,其中所得实验结论正确的是 实验操作和现象 实验结论 A 用磁铁充分接触该混合物,磁铁上吸附有少量黑色粉末 用化学方法可以分离镁和铁 B 向该混合物中加入少量水,剧烈反应放出大量热,有气泡产生 该气体一定是氧气 C 将该混合物加入到一定量的稀硫酸中,有气泡产生,反应结束后有固体剩余 剩余固体中一定有铁 D 将该混合物加入到一定量的硫酸铜溶液中,反应结束后有固体剩余 剩余固体中一定有铜,一定没有镁 2015年,中国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她和她的团队先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法.下列关于青蒿素(化学式是C15H22O5)的叙述正确的是( ) A.青蒿素由三种原子构成B.青蒿素属于有机高分子化合物 C.青蒿素中碳和氧的质量比为3:1D.青蒿素的相对分子质量为282.用硫酸铜进行如图所示的实验,对所得溶液的分析正确的是( ) A.三个溶液中溶质溶解度一样B.②溶液是不饱和溶液 C.③溶液颜色最深D.溶质质量分数③①≥② 15、下列图象中能正确表示其变化过程的是( ) A.向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释 B.一定质量KClO3和MnO2混合物制O2 C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量 D.20时,向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体 16.金属是一类重要的物质。 (1)我国稀土金属储量居世界前列,图是铈(Ce)在元素周期表中

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