化工综合实验教学大纲.doc

化工综合实验教学大纲 课程中文名称：化工综合实验/ Comprehensive Experiment of Chemistry Engineering 课程编码：1121319007 课程目标和基本要求 化工综合实验是为了培养化学工程与工艺专业的学生，综合运用各化学学科理论知识和实践技能，来解决实际化学问题的能力而设计的。所以本实验是在实验教学通才教学和适度的专业教学相结合的指导思想，面向本科生开设的一门独立的实验课。????培养学生化学实验技能，培养创新精神、创新意识、创新能力，综合运用各方面的知识、各种实验以完整地解决实际问题，结合学生情况因材施教，培养科学思维方法和训练科研能力，基础实验课与的衔接、过渡。???? 本实验，内容上都具有一定的综合性，如无机与有机、物化与分析、分离与鉴定等多重组合有些根据科研成果提炼设计的仅提出主题背景给学生留有充分的时间和空间以培养创新意识和创新能力。在教学方法方面注意指导学生参阅文献，设计方案，对实验结果进行分析和讨论。 七、实验项目汇总表： 序号　 实验编号 实验名称 时数 实验类别 实验类型 实验要求 每组人数 实验一 112129500701* 玻璃仪器的清洗 4 专业 验证性 必修 1 实验二 112129500702* 去离子水的制备 4 专业 验证性 必修 1 实验三 112129500703* 107胶的制备 4 专业 验证性 必修 1 实验四 112129500704* 聚甲基丙烯酸甲酯乳液聚合 4 专业 验证性 必修 1 实验五 112129500705* 精细化学品制备(一) 4 专业 验证性 必修 1 实验六 112129500706* 精细化学品制备(二) 4 专业 验证性 必修 1 实验七 112129500707* PET的醇解 8 专业 验证性 必修 1 实验八 112129500708* 氨基酸锌的制备 8 专业 综合性 必修 1 实验九 112129500709* 聚硅酸硫酸铁絮凝剂的制备 12 专业 综合性 必修 1 实验十 1121295007010* 溶胶-凝胶法制备钛酸钡纳米粉 12 专业 综合性 必修 1 八、大纲内容： 实验一：玻璃仪器的清洗 [实验目的和要求] 玻璃仪器是进行化学实验不可能缺少的仪器，玻璃仪器中有某些杂质将影响实验的最终结果。本实验目的教会学生对玻璃仪器的清洗方法，怎样判断玻璃仪器已经清洗干净了。 [实验内容] 1、判断所用的玻璃仪器中可能的杂质； 2、选择合适的洗涤剂、洗涤方法进行清洗； 3、判断玻璃仪器是否清洗干净 [主要实验仪器与器材] 1、具有污秽的玻璃仪器； 2、各种洗涤剂、洗涤用具。 实验二： 去离子水的制备 [实验目的和要求] 天然水和自来水中常混有钠、钙、钾、镁等金属离子的碳酸盐、硫酸盐和氯化物等杂质。为了除去这些杂质以满足科学研究、生产和生活用水的要求, 常采用离子交换法。去除这些杂质后的纯水是弱电解质, 其导电能力大幅度下降, 通过测定离子交换前后水样的电导率,可以确定水的纯度。本实验使用离子交换法制备去离子水，同时使学生了解在科学研究中使用去离子水的重要性。 [实验内容] 1、阴阳离子交换树脂的前处理； 2、去离子水的制备； 3、去离子水的检验。 [主要实验仪器与器材] 1、阴阳离子交换柱 2、阴阳离子交换树脂 实验三：107胶的制备 [实验目的和要求] 1、掌握107胶粘剂的制备,加深对缩聚反应的反应机理和反应过程的理解。 2、 了解胶粘剂粘合性能的测定。 3、进一步熟练水浴加热、温度控制、搅拌等基本操作技术。 [实验内容] 1、107胶的制备 2、107胶性能的检验 [主要实验仪器与器材] 1、恒温水浴、控温仪器、搅拌器等 2、各种玻璃仪器 实验四：聚甲基丙烯酸甲酯乳液聚合 [实验目的和要求] 1、进一步了解悬浮聚合的特点和实施方法； 2、通过实验比较制备有机玻璃的不同方法，开阔高分子成型工艺的思路。 —Gel技术及其制备BaTiO3纳米粉的合成工艺； 2、了解X-射线衍射对无机物的表征方法和应用； 3、 了解纳米材料与纳米技术的发展状况。 [实验内容] 1、溶胶及凝胶的制备； 2、干燥胶的获得； 3、干凝胶的热处理和表征。 [主要实验仪器与器材] 烧杯、磨口锥形瓶、电热套、温度计、湿度计、氧化铝小坩埚、箱式电炉、干燥箱、真空泵、磨具。 九、主要实验教材（指导书）及参考用书 教材：自编 参考用书:赵德丰.精细化学品合成与应用.大连理工大学出版社 十、课程考核方式及成绩评定办法 1、本实验课程为考试课，总成绩按100分计，其中平时实验成绩占0%，期末考试成绩占0% 2、?规定缺2个以上（包括2个）实验者不能参加期末笔试，实验成绩为不合格，需随下