江苏省东台市梁垛镇中学2016版九年级化学上学期第一次阶段检测试题 新人教版.docVIP

江苏省东台市梁垛镇中学2015—2016学年度第一学期第一次阶段性检测九年级化学试题 时间：60分钟 分值：70分 亲爱的同学，通过一段时间的化学学习，你一定有不少收获吧！老师相信你一定会有出色的表现。 一、选择题（共30分，每小题只有一个选项是正确的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 奠定近代化学基础的是( ) A.原子论和分子学说的创立B.火的发展和利用C.元素周期律D.造纸术的发现．下列物质的哪些用途与它的物理性质有关：①氮气作灯泡的保护气②用铝炊具③用氧气作助燃剂；④用作燃料；⑤用大理石铺地面。A．①②③④ B．①③⑤ C．②⑤ D．②④⑤ B．C．D．．C.夏天湿衣服晾干快，温度越高，分子运动速率越快 D.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动 10．关于催化剂的说法正确的是A．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B．C．化学反应前后催化剂的质量不会发生改变D．过氧化氢必须加入二氧化锰才能分解出氧气、 有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是( ) A、用带火星的木条 B、用燃着的木C、倒入澄清的石灰水 D、看颜色闻气味 淀粉溶液遇碘变蓝。实验表明:无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明)A.同种分子质量相同 B.同种分子体积相等 C.同种分子性质相同 D.同种分子运动速度相对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 ( ) 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 解释 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 集气瓶中的水： 更快的吸收白烟 量筒中的水： 通过水体积的变化得出氧气体积 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 A B C D _______ 、 _______ 和 _______ 等。例如，二氧化碳的构成粒子是____________，汞的构成粒子是___________，氯化钠的构成粒子是 ____________ 。（填写具体粒子名称） 17.有A.B.C.D.四种物质,A是无色无味的气体.B在A中燃烧很旺盛,生成无色有刺激性气味的气体CD是一种无色，能使澄清石灰水变浑浊的气体。C能造成大气污染。请判断A.B.C.D.各是什么物质?____________ B ____________ C ____________ D____________ 。 18.（1）图一中从微观角度你获得的一条信息______________________。 （2）图二所示反应发生变化粒子是____________（填“分子原子），该反应的微观过程是：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子则②表示___________________________。 通过学习，知道有多种可以制氧气 (1) 实验室制氧气的方法有：A. 分解过氧化氢 (文字表达式), B. 加热高锰酸钾 (文字表达式), C. (文字表达式), 它们都属于 反应（填基本反应类型）。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的装置为 (选填A\B\C)，实验中发现水槽中的水紫红色，原因是 ； (3)A、B、C三套装置中有一套用于制氧气是不合理的，装置中的不合理之处为： ① ； ② 。 (4) 利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可供选用的装置：得到平稳的氧气流，选装置 (选填“甲”或“乙”)若用丙装置生成的，气体应从 (选填“a”或“b”)端入，是 气体应从 (选填“a”或“b”)端入．某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验如图Ⅰ所示进行了大胆改进，设计如图Ⅱ所示实验方案进行实验（选用容积为45 mL的18×180 mm的试管作反应容器），收到了良好的效果。请你对比分析图I、图Ⅱ所示实验装置，回答下列有关问题：（1）指出实验中A、B仪器的名称：A