河北省石家庄创新国际学校2015版中考数学专题复习学案：二次函数-面积与相似类.docVIP

主备人：王文兴 审核人签字： 学生姓名： 课题 二次函数 ----面积与相似类 使用班级 九年级1------5班 课型 巩固展示 上课时间 2015年4月7日 备课时间 2015年4月10日 环节 具体内容 学法指导 前测5min 分式、分式方程 注意易错点 学习 目标 3min 1.知道图形面积、勾股定理、相似等可以出现乘积关系的问题都可以与二次函数有关； 2.能根据二次函数求最大、最小面积，最长最短线段。 那些知识可以产生二次函数？ 常见考点 用二次函数模型解决最值问题 读 学 积累 20min 某房地产开发公司准备在一块长80米，宽60米的长方形空地上建两幢n层住宅楼，楼房的地基为长方形且每层一样大．设计要求：两楼房平行，楼房与空地边界平行且保留5米距离，两幢楼房之间保持5n米的距离．设计人员设计了如图所示的两种方案．设每幢楼的宽度为x（m），总建筑面积（两幢楼房各层面积总和）为s（m2）（1）请你分别求出两种方案中楼层数n与宽度x（m）之间的函数关系式；（2）请你分别求出两种方案中总建筑面积s（m2）与宽度x（m）之间的函数关系式；（3）请问哪种设计方案中楼房总建筑面积最大，此时每幢楼房高为多少层？ 如图，要在底边BC=160cm，高AD=120cm，的△ABC铁皮余料上截取一个矩形EFGH，使点H在AB上，点G在AC上，点E、F在BC上，AD交HG于点M，此时 （1）设矩形EFGH的长HG=y，宽HE=x，确定y与x的函数关系式；（2）当x为何值时，矩形EFGH的面积S最大；（3）以面积最大的矩形EFGH为侧面，围成一个圆柱形的铁桶，怎样围时，才能使铁桶的体积最大？请说明理由（注：围铁桶侧面时，接缝无重叠，底面另用材料配备） 首先把两图中右楼的空白宽5米标出，再用楼边距（2个5米）加2个楼宽、加楼间距建立方程，就可以解决第一问了；第二问别忘了是两栋楼、注意用第一问的结果代替n；第三问用顶点公式或配方法都可以. 有边及该边上的高，一般都用对应高的比等于相似比建立方程（函数） 研学10 min 1.组内讨论解题办法; 2.交流所研究题目所考察的知识点。 展学15 min 结合图形，讲思路，不讲计算过程。 检测7min 二次函数的性质应用 检测 如图，已知半径为2的⊙O与直线l相切于点A，点P是直径AB左侧半圆上的动点，过点P作直线l的垂线，垂足为C，PC与⊙O交于点D，连接PA、PB，设PC的长为x（2＜x＜4）．（1）当x=时，求弦PA、PB的长度；（2）当x为何值时，PDCD的值最大？最大值是多少？化简：=　　．，那么代数式的值为_　　 3、分式方程的解是 课后巩固题 1. 如图，两正方形彼此相邻且内接于半圆，若小正方形的面积为16cm2，则该半圆的半径为 2. 某仓库为了保持库内的湿度和温度，四周墙上均装有如图所示的自动通风设施，该设施的下部ABCD是矩形，其中AB=2米，BC=1米；上部CDG是等边三角形，固定点E为AB的中点，△EMN是由电脑控制其形状变化的三角通风窗（阴影部分均不通风），MN是可以沿设施边框上下滑动且始终保持和AB平行的伸缩横杆。 （1）当MN和AB之间的距离为0.5米时，求此时△EMN 的面积；（2）设MN与AB之间的距离为x米，试将△EMN的面积S（平方米）表示成关于x的函数； （3）请你探究△EMN的面积S（平方米）有无最大值，若有，请求出这个最大值；若没有，请说明理 3.在矩形ABCD中，AB=2，AD=3，P是BC上的任意一点（P 与B 、C 不重合），过点P 作AP ⊥PE ，垂足为P ，PE 交CD 于点E。（1）连接AE ，当△APE 与△ADE 全等时，求BP 的长；（2）若设BP 为x ，CE 为y ，试确定y 与x 的函数关系式，当x取何值时，y的值最大？最大值是多少？（3）若PE∥BD，试求出此时BP的长。