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邹老师 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 一、电阻的测量 知识要点： 1.伏安法测电阻 （1）实验原理： （2）实验器材： （3）电路图： （4）测量的物理量： （5）表格： 2.测量电阻的其他方法 （1）器材：一只电压表，一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。 电路图： 表达式： （2）器材：一只电流表，一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。 电路图： 表达式： 典型例题剖析 考点一：伏安法测电阻 【例1】 (2011山东威海)小明同学利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，做测定额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验。 实验次数 1 2 3 电压（V） 2.0 2.5 3.0 电流（A） 0.22 0.24 0.26 灯丝电阻（Ω） 9.09 10.42 11.54 （1）请你根据图1所示的实物连线图，在图的虚线框内画出该实验的电路图。 （2）连接电路时，应将开关断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在　　　端。 （3）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是　 （选填字母序号） a.“检查电路是否断路”、b.“更换小灯泡”、c.“移动滑动变阻器测算观察小灯泡是否发光” （4）上表中的数据是按正确的操作测得的，根据表中的数据计算出三次小灯泡的阻值不相等，且随电压的增大而增大，其原因是　　　　　　　　 　 　　。 变式训练1．（2010福州）在测量定值电阻的实验中， （1）连接电路时开关应__________。 （2）请你用笔画线代替导线，将图2中的实物电路连接完整。 （3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至_____（选填“A”或“B”）端。小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表示数为0.2A，电压表示数如图26所示，为__________V，计算出的电阻值为__________Ω。 （4）小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗?__________，理由是______________________________。 （5）如图3所示是其他两组同学根据测得数据作出的，I-U图像，分析图像可知Ra_________Rb（选填“”、“=”或“”）。 （6）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是____________________________________。（写出一种即可） 变式训练2．（08河北）小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ω)，设计了图4所示的电路图。已知电源电压为6v，灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器标有“20ΩlA”字样。 (1)小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡 ；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。 (2)若电压表0～15v的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在上面的虚线框内。 (3)根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 v，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则小灯泡的电阻是 Ω。 考点二：定值电阻与电表测电阻 【例2】 （2011江西）关于测量定值电阻阻值得实验 【方案一】运用电压表（无电流表），一个阻值为R0的固定电阻，测量定值电阻阻值。 器材：一只电压表，一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干。 实验步骤： 步骤一、请你在虚线框中画出实验时所需的电路图，并连接电路 步骤二、将电压表 在Rx两端，闭合开关，读出电压表的示数Ux 步骤三、将电压表 在R0两端，闭合开关，读出电压表的示数U0 步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量，写出Rx的表达 式 （用符号表示） 变式训练3．（2011江苏扬州）在测量定值电阻Rx阻值的实验中， （1）请你将图5甲中的实物电路用笔画线代替导线连接完整。 （2） 【例3】（2011年福建省福州 ）如图6所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是（　　） 变式训练4．（09天