【精选】反比例函数交流课.pptVIP

* 9.1反比例函数 阜宁县芦蒲中学 吴琼 问题 1、若每天背20个单词,那么所复习到的词汇总量y(个)与时间x (天)的函数关系式为_______________； 2、若已经复习了100个单词，接下来仍按每天20个的速度，则复习到的词汇总量y(个)与时间x(天)的函数关系式为_______________； y=20x y=20x+100 问题 3、八年级英语全册约有1200个生单词， 计划x天背完所有单词，平均每天要背诵的单词量为y 个你能用含有x的代数式表示y吗？ … Y (个) … 50 40 30 20 X (天) （2）你能利用上面的数学式子完成下列表格吗？ （3）观察表格，你有什么发现？ 60 40 30 24 （4)平均每天要背诵的单词量y是x的函数吗？ （4）面积为6400m2的长方形操场长a(m)随宽b(m)的变化而变化，用b表示a为____________； （5）110米栏田径比赛中,中国运动员刘翔跑完全程所用的时间t（s）随速度v（m/s）的变化而变化，用v表示t为 ______________； （6)实数m与n的积为－200，m随n的变化而变化，用n表示m______________； 问题 y=20x y=20x+100 上述实际问题中的函数关系式 y=20x y=20x+100 一次函数 y = kx+b (k为常数， 且k≠0) 正比例函数 y = kx (k为常数， 且k≠0) 熟悉的函数 不熟悉的函数 上述实际问题中的函数关系式 函数关系式 、 、 、 具有什么共同特征？ 你能用一个数学式子来表示反比例函数的一般形式吗？ 1、两个变量之间的积是一定的 2、两个变量之间成反比例关系 一般地,形如 (k为常数,k≠0)的函数称 为反比例函数,其中x是自变量,y是x的函数,k是比例系数. 反比例函数的自变量的取值范围是什么？ 什么是反比例函数? 自变量的取值范围是不等于0的一切实数. 例1.下列关系式中的y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少? (1) ;(2) ; (3) y=1-x ; (4)xy=1 ; (5) (6) y=3x-1 ； ； 解:(2) 可以改写为 所以y是x的反比例函数,比例系数k= . 反比例函数也可以表示为y=kx-1或xy=k的形式(k为常数,k≠0). 归纳: 分析：由题意得 |m| - 3 = - 1 m + 2 ≠ 0 例2.已知y =（m + 2）x|m|-3是反比例函数，求m的值. 所以m的值为2 1、下列函数中，y与x成反比例函数关系的（ 　） A x(y－1)=1 B. C. D. 2.下列各选项中所列举的两个变量之间的关系，是反比例函数关系的是（ ） A.斜边为5的直角三角形中，两直角边之间的关系. B.等腰三角形中，顶角与底角之间的关系. C.圆的面积s与它的直径d之间的关系. D.面积20cm2的菱形，其中一条对角线长y与另一条 对角线长x的关系. D D 3、对于函数 ，当m_________时，y是x的反比例函数，比例系数是______ ，x的取值范围是 _________ . 4、函数 , 当m=_____时,它是反比例函数. ≠ 1 m-1 x ≠0 m2-2=-1 根据题意得： m-1≠0 -1 y=(m-1)xm2-2 *