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关于公布江苏省陶研会第九届“行知杯”优秀论文评选活动 兴化市获奖名单的通知 各中小学校、幼儿园： 由江苏省陶研会组织开展的第九届“行知杯”优秀论文评选结果业已揭晓。本届论文大赛我市共推荐参评论文499篇，经过泰州市陶研会初评、省陶研会复评、专家组终评，我市共有371篇论文获奖，其中特等奖1篇（行知杯论文评选以来我市第二篇特等奖论文。作者为实验小学李妙婷老师），一等奖26篇，二等奖102篇，三等奖242篇。现将获得特等奖、一二三等奖的论文作者、单位及获奖论文题目予以公布。 特此通知。 附件：江苏省第九届“行知杯”优秀论文评选活动兴化市获奖名单 兴化市教育局教研室 兴化市陶行知研究会 2017年10月30日 江苏省第九届“行知杯”优秀论文评选活动兴化市获奖名单 姓名 单 位 论文题目 省复评 李妙婷 实验小学 核心素养视野下的“生活教育” 特 解靖 垛田中心小学 孩子，你是人间的四月天 壹 邵莉莉 特殊教育学校 陶行知教学做合一理念下的培智生活数学 壹 张金云 楚水幼儿园 浅谈陶行知生活教育的思想启示 壹 沈 超 昭阳湖幼儿园 陶行知生活教育思想在幼儿教育中的应用 壹 苏玉平 特殊教育学校 智障学生语文课堂的血液——“教学做合一” 壹 葛小敏 李中中心校 “乡村教育”的路在何方 壹 王燕 安丰中心小学 在真诚与爱中行走 壹 葛付干 大邹中心小学 知行合一，构建乡土校园文化 壹 丁秀华 昌荣中心校 春风化雨，“陶”“理”芬芳——生活教育理论引领低年级语文教学 壹 周守扣 大营中心校 陶行知乡村教育思想在农村初中数学教学中的启示 壹 冯晓娟 戴南镇中心幼儿园 幼儿园语言活动生活化初探 壹 瞿晓霞 缸顾中心校 浅谈“教学做合一”在习作教学中的运用 壹 陈步洲 新垛中心校 让生活教育融入农村初中英语教学 壹 刘生和 荻垛中心小学 读陶校长的演讲有感 壹 胡晓燕 新生中心小学 今天我是“小先生” 壹 吴秀芳 楚水小学 教师——爱满天下的事业 壹 孙顺平 楚水小学 没有爱，就没有教育 壹 邱 璟 江苏省兴化中学 悟“教学做合一”之真谛 行政治课堂之实践 壹 张安 江苏省兴化中学 践行生活教育理念,构建作文生活化课堂 壹 杨明 海河学校 捧着一颗心来，呵护“初恋”这朵花 壹 文晓云 永丰中心校 浅谈陶行知教育思想对当代小学教育教学中的影响 壹 王春蕾 板桥初级中学 生活——化学教学的催化剂 壹 周义超 临城中心校 运用陶行知思想探究“微童话”在小学数学课堂中的有效运用 壹 章翠萍 昌荣中心校 让“生活教育”走进学生的习作 壹 唐之丽 景范学校 向学生学习：一种睿智的教育视角 壹 沙澄慧 第二实验小学 班级发表“做学教” 壹 夏义阳 大邹中心小学 以学定教 为教而学——驱动高效课堂的两个轮子 贰 刘丽萍 楚水小学 让英语回归我们的生活 贰 吉存安 周奋中心校 让学生学做“真”人 贰 吴萍萍 垛田中心小学 “上善若水”做一名有爱的教师 贰 陈雪梅 垛田中心小学 教育的路上，我愿永远是一位孩子 贰 高恒剑 竹泓中心小学　 用行知思想来提高小学信息技术课课堂效率 贰 卞俊杰 海河学校 教学做合一，引领学生写好作文 贰 张宝银 海河学校 如何在英语教学中渗透行知思想 贰 顾荣新 李中中心校 成长在行知路上 贰 陈来鉴 李中中心校 紧扣生活感悟道德与法治 贰 程康文 李中中心校 读陶行知教育论著选有感 贰 李信民 市第一中学 提高中等生物理素养的几点实践方法 贰 蔡雨廷 市第一中学 高中信息技术在陶行知理论下教学 贰 董加田 市第一中学 化学课堂改革中的教学做合一 贰 倪慧 市第一中学 “联通生活，行知结合”的高中语文研究性学习初探 贰 王燕 安丰中心小学 语文之根源于生活 贰 季茂富 安丰中心小学 陶行知教育理论学习随笔 贰 葛翠娟 安丰中心小学 小先生制在农村小学教育管理中的实践与应用 贰 张娟 安丰中心小学 生活教育理论下幼儿语言表达能力培养 贰 邓香香 安丰中心小学 浅谈小先生制在低年级数学教学中的运用 贰 金智慧 安丰中心小学 让学生沐浴在“真”课堂中 贰 夏长林 大邹中心小学 借鉴陶行知思想，促进“后进生”转化 贰 凡小刚 大邹中心小学 春风化雨——陶行知思想滋养着美术课堂 贰 张云龙 大邹中心小学 教学民主，师生和谐共生长 贰 胡金菊 大邹中心小学 春风十里不如你——浅谈英语教学中的教学做合一 贰 全爱萍 昌荣中心校 弘扬行知教育理念，提升小学英语教学 贰 虞 慧 周庄中心小学 借“六大解放”，让“错”出彩 贰 张鹏 大营中心校 运用陶行知教育思想推动初中英语教与学落地生根 贰 董培 大营中心校 让课堂与生活共舞