人教版五年级上册16课《珍珠鸟》教案_五年级语文ppt课.pptVIP

信赖，往往创造出美好的境界。 因为我（ ）， 雏儿离我 （ ）， 体会到 （往往创造出 美好的境界）。 善良、有爱心 越来越近 语言品析： 品读中你发现本文语言有什么特点？ 语言品析 作者在对小鸟的神态、动作的描写中 融入了自己的喜爱之情。从文中找出的例子加以分析： 瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 制作人： 宋慧琴 冯骥才： 当代作家，生于天津，从小喜爱美术和文 学。1977年发表与李定兴合写的长篇历史小说《义和拳》。之后发表了不少作品。 主要作品有：长篇历史小说《神灯》，中篇小说《铺花的歧路》、《啊！》、《三寸金莲》。 教学目标 1、诵读感受作者是怎样用自己的爱一步步的营造出人鸟和谐共处的氛围的。 2、 领会作者将喜爱之情融入叙述、描写之中的写法。 3、理解作品