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浅议如何实现初中物理教学有效进行 　　摘要：随着新课改的逐步深入以及社会对于人才要求的逐步提升，在教学过程中提升教学效果已经迫在眉睫。物理作为一项与学生学习生活有着紧密联系的学习科目，对于学生当前阶段的学习以及未来的发展都有非常重要的积极意义。但是初中时期物理科目的课时安排相对较少、知识内容又相对较多，所以在教学中就需要教师能够从教学的各个角度入手，比如教学目标的制定、教学过程中的实施、物理习题的讲解以及引导学生的实践运用等方面，做好学生的教学工作，以便能够更好地实现物理教学的高效进行。 关键词：初中；物理；教学；目标；课堂；合作；有效性；策略 进入初中后，学生的学习科目骤然增多，然而课时安排有限，这就给学生的学习带来了较大的难度，同时给教师的教学也提出了更高的要求。物理作为一项与学生学习生活有着紧密联系的科目，对于学生的学习生活有着重要的影响，但是每周的课时安排较少，为了能够更好地实现教学目标，就需要教师能采取高效的教学策略。 一、首先需要教师制定好教学目标，为高效教学打好基础 《初中物理课程标准》中明确说明了物理科目的教学目标：保持对自然界的好奇，发展对科学的探索兴趣，在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感；学习一定的物理基础知识，养成良好的思维习惯，在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法；经历基本的科学探究过程，具有初步的科学探究能力