【名师测控】2016春（人教版）七年级地理下册：第八章 东半球其他的地区和国家（课件） 第一节 中东 第二课时.pptVIP

义务教育教科书（RJ）七年级地理下册 第六章 东半球其他的地区和国家 长期的热点地区 中东 优越的地理位置 丰富的石油资源 匮乏的水资源 文化差异 创设情景 伊拉克儿童烛光中祈祷和平 中东地区为什么一直为 而战？ 图释导学 一、匮乏的水资源 中东的气候 麦地那 中东的河流 读中东河流分布图，你还能获取哪些信息？ 土耳其、叙利亚、伊拉克： 幼发拉底河 埃及、苏丹、埃塞俄比亚： 尼罗河 约旦、以色列： 约旦河 以色列、黎巴嫩： 利塔尼河 叙利亚、以色列： 太巴列湖水 思考： 河流多国共有对河流的利用有什么影响？ 上游地区的拦水大坝 对河流的利用出现矛盾，诱发战争 如果不依靠战争，中东各国有没有更好的办法来解决水资源匮乏的问题？ 有更好的办法解决水资源问题：实施海水淡化工程，还可以发展节水农业，或者实行跨流域调水。 中东地区的海水淡化 沙特阿拉伯的节水农业 以色列数字农业 科威特蓄水塔 二、多元的文化 中东的人种主要是白色人种。 中东地区是犹太教、基督教、伊斯兰教三大宗教的发源地，是伊斯兰文化的核心地带以及阿拉伯人的聚居区。这里民族成分复杂，各宗派别之间文化差异大。 ▲中东多数国家和地区的居民主要是 阿拉伯人，信仰伊斯兰教。这些国家 被叫做“阿拉伯国家”。 ▲波斯人主要分布在伊 朗，信仰伊斯兰教。 ▲土耳其人主要分布 咋土耳其，多信仰伊 斯兰教。 ▲犹太人集中分布在以色列，主要信仰 犹太教。 耶 路 撒 冷 耶路撒冷位于巴勒斯坦中部，面积176平方千米，由东部旧城和西部新城组成。它是犹太教、基督教、伊斯兰教的三教圣地。耶路撒冷在阿拉伯语和犹太语中，意思都为“和平之城”。 沙特阿拉伯麦加，是伊斯兰创始人穆罕默德的诞生地，被伊斯兰教尊为圣城。 麦 加 的 大 清 真 寺 犹太人 阿拉伯人 巴勒斯坦地区