【精选】小学六年级语文《秋天的怀念》课件.pptVIP

北海的菊花开了，我推着你去看看吧 她憔悴的脸现出央求般的神色。 我的回答让她喜出望外。 她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着… 她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 “憔悴” “大口大口地吐着鲜血” “正艰难地呼吸着” 我那个有病的儿子,还有那个还未成年的女儿…… 这是母亲昏迷前的最后一句话，表明在母亲的记忆里，只有儿女，根本没有她自己，就是在临终前，她最惦记的仍然是儿女，这就是母亲，一个伟大的母亲。 写母亲没能推“我”去看菊花，就离“我”而去了，但最终还惦记着她的儿女。 我懂得母亲还没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿 , 要好好儿活…… 这是讲在看菊花时“我”和妹妹真正懂得了母亲没讲完的那句话。儿女能不能“好好儿活”，是母亲最惦记的，记住了母亲的话就是对母亲最大的安慰，最深切的怀念。 第三段（7）：写“我们”怀念母亲，真正懂得了母亲的话。 课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子，直至生命最后一息的事，表现了母亲对子女真挚无私的爱，也表达了子女对母亲深深的思念与愧疚。 纸船——寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿。 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心地每天叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 作业： 有感情地朗读课文，背诵最后一自然段。 以《妈妈我想对你说》为题，给自己的妈妈写一封信。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 热烈欢迎各位老师 12 秋 天 的 怀 念 1.作者在秋天怀念谁？ 2.文中的母亲是一位怎样的人？ （母亲） （关心子女 ） 第二段（3~6）： 淡雅 高洁 热烈而深沉 12 秋 天 的 怀 念 我 母 亲 暴 怒 无 常 耐 心 抚 慰 浑 然 不 知 重 病 缠 身 同 意 看 花 喜 出 望 外 懂 得母 亲 临 终 嘱 咐 愧疚 热爱 怀念 爱 坚强 无私 伟大 中心思想：