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2018年高考语文 热点题型和提分秘籍 专题01 识记现代汉语普通话的字音(含解析)
专题02 识记现代汉字的字形
“识记”是“识别和记忆”的意思,“识记”的对象是“现代汉语普通话常用字的字音”,“识记”二字界定了本考点的考查内容——只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力,准确地判断其正确与否。这就是说高考对汉语拼音方案所涉及的音序、韵母的省写略写、标调的位置,隔音符号,儿化的标注方法等知识不作具体要求。
题型一 多音字
下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( )
A.勾当/勾搭 吐露/露马脚 勒索/悬崖勒马
B.着凉/着想 夹被/夹生饭 劲歌/疾风劲草
C.炮仗/炮弹 畜牧/畜产品 曾经/曾几何时
D.作坊/作业 倒班/倒春寒 宿舍/魂不守舍C
【提分秘籍】
1.多义多音字
有些字的词性、字义不同,字音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音。
例如:“泊”,作动词时读bó,停泊、泊车;作名词时读pō,湖泊、血泊、罗布泊。
2.同义多音字
同义多音字有三种情况:
(1)这个字单用(单音节词)和用这个字构成双音节词或多音节词时读音不同,如“削铅笔”的“削”读xiāo,“剥削”的“削”读xuē。
(2)在个别词语中的读音与一般读音不同,如“秘”,在“秘鲁”中读Bì,其他都读mì。
(3)在口语和书面语中的读音不同。如“血”,书面语中读xuè,贫血、心血、呕心沥血;口语中单用读xiě,血淋淋、血块子。
【举一反三】
下列选项中,每对词语加点字的读音都相同的一项是( )
A.挣扎/挣钱 呼吁/长吁短叹 间不容发/挑拨离间
B.电荷/荷枪 逐渐/熏陶渐染 绿水青山/绿林好汉
C.起哄/哄骗 阻塞/塞翁失马 意志薄弱/薄厚不均
D.开拓/拓展 省亲/反躬自省 螳臂当车/独当一面D
【解析】 A项zhēng/zhèng yù/xū jiān/jiàn;B项hè jiàn/jiān lǜ/lù;C项hònɡ/hǒnɡ sè/sài bó/báo;D项tuò xǐnɡ dānɡ。
热点题型 形近(声)字字音
例2、下列各组词中,加点字的读音全都不同的一项是( )
A.鞭笞 懈怠 舌苔 心旷神怡 百战不殆
B.唾弃 沉睡 锤炼 祖国边陲 捶胸顿足
C.癖好 壁垒 巨擘 穷乡僻壤 劈波斩浪
D.茁壮 罢黜 拙劣 咄咄逼人 相形见绌C
【提分秘籍】
(声)字而言,多采用以下技巧:
(1)声旁定音法
很多形声字都读其声旁的音,因此考生可以依据声旁来确定形声字的读音,如“奖掖、阡陌、招徕、蓦然”中加点字的读音和它们的声旁完全一致。但需要注意的是,不是所有的形声字都读其声旁的音,而高考命题点常用这种方法来命制试题,考生如果只依据声旁来认读形声字,就很容易判断失误。如“按捺”(nà)中“捺”的声旁“奈”的读音为“nài”。
(2)形旁判定法
形近音异字,多数区别在形旁,因此考生应依据形旁来区别形近字。例如,因“谄”与“陷、馅”形体相近,并且声旁相同,所以考生很容易将“谄”(chǎn)误读成“xiàn”;“捭”与“稗、裨”形体相近,并且声旁相同,所以考生很容易将“捭”(bǎi)误读成“bài”或“bì”。
【举一反三】
下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是( )
A.发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦 诲人不倦
B.疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛
C.犄角 绮丽 崎岖 倚马可待 风光旖旎
D.枸杞 佝偻 句读 苟延残喘 狗仗人势B
热点题型 易错字字音
例3.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是( )
A.斡旋(wò) 挟制(xié)
暴虎冯河(pín) 否极泰来(pǐ)
B.悖理(bèi) 编纂(cuàn)
妍媸毕现(chī) 广袤无垠(yín)
C.纰漏(pī) 嗔怪(chēn)
骁勇善战(yáo) 不落窠臼(kē)
D.吮吸(shǔn) 靓丽(liàn)
遐思迩想(ěr) 舐犊情深(tián)A
【解析】 B项纂音zuǎn;C项骁音xiāo;D项舐音shì。
【提分秘籍】
(1)口诀辨音法
对形体十分接近的几个字,还可以自编口诀,既记读音,又读写法,可以收到十分显著的效果。如“戌、戍、戊、戎”可记作“xū(戌)横、shù(戍)点、wù(戊)中空、十字交叉读作rónɡ(戎)”;对“己、巳、已”可记作“开口jǐ(己)、闭口sì(巳)、不开不闭念作yǐ(已)”;对“斡、乾、翰”可按字的偏旁记作“斗wò(斡)、乞qián(乾)、羽为hàn(翰)”。
(2)记少去多法
对字音的记忆可采取记少去多法来提高效率,“少”是指使用范围较小、涉及词语少的读音,“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。我们只要记住涉词少的读音,就可以准确区分一些字音了。如“靡”有两个读音“mí”和“mǐ”,只有“浪费”义时才读“mí”,如“靡
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