河南省太康县2016-2017学年高一历史上学期第二次考试试题（小班）.docVIP

2016—2017学年度高一小班第二次考试 历 史 1.西周初年，周武王封神农氏后代文叔于许（今河南许昌东），建立男爵许国。从受封立国对象的角度来看，下列西周诸侯国的立国类型与许国一致的是 A．宋国 B．齐国 C．鲁国 D．燕国 2.中国衣冠服饰制度夏商时期已见端倪，到周代渐趋完善并成为“昭名分，辨等威”的工具；战国时期则出现了“七国异族，诸侯制法，各殊习俗”的现象。这表明先秦时期 A.服饰多元成为主流 B.宗法礼制逐渐崩溃 C.思想领域百家争鸣 D.等级政治走向消亡 3.封邦建国即“封土建国”,简称“封建”。下列关于中国古代“封邦建国”的表述正确的是A.体现了周王朝与地方间的行政关系B.体现了周王与贵族之间的等级关系C.体现了贵族奴隶主与奴隶间的关系D.体现了中央与地方间垂直管理关系.成语“是可忍孰不可忍”出自《论语》当时宫廷的舞乐队按制度是天子八佾（八人为一行叫一佾；八佾是八八六十四人）诸侯六佾卿、大夫四佾季氏只能用四佾却用了八佾孔子谓季氏：“八佾舞于庭,是可忍也孰不可忍也”材料反映的本质问题是 A．诸侯势力强大 B．周王室势力衰微 C．分封制趋于崩溃 D．诸侯与周天子具有同等的政治地位.《周礼》说“礼不下庶人，刑不上大夫”，这是说在统治阶级内用“礼”，统治人民之道用“刑”．苟子说：“由士以上，则必以礼乐节之；众庶百姓，则必以法数制之．”这说明先秦时期 A．礼是统治阶级内部的强制规则B．法对平民的约束力不大 C．礼法并施，一视同仁D．儒家思想实际上居于统治地位 .夏启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”，对部下们则说：“用命，赏于祖；不用命，戮于社”；商汤伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之”；盘庚迁都时对众人说：“天其永我命于兹新邑”；周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之”．这说明夏商周时期 A．统治者武力强化中央集权 B．王权具有神秘色彩 C．政权统治具有更迭频繁特征 D．神权控制政权色彩 .图片对历史研究有着重要的作用．对如图所示的历史信息解读正确的是 A．周公伐纣，灭商建周 B．四方臣服，中央集权 C．诸侯来朝，履行义务 D．周公辅佐，受封于宋 .《中国政治制度通史》记载，齐灵公有一位十分宠爱的妾名戎子，戎子与齐灵公的另一位妾仲子很要好，仲子生一子名牙，戎子请齐灵公立牙为太子，于是齐灵公废公子光而立牙，仲子却认为“废常不祥”。这里的“常”是指 A． 等级制度 B． 世袭制C． 血缘关系 D． 嫡长子继承制 .马端临在《文献通考·自序》说：“秦始以宇内自私，一人独运于其上，而守宰之任骤更数易，视其地如传舍（“传舍”是指古时供行人休息住宿的处所）。”材料突出反映了当时政治制度的特点是 A．从“公天下”到“家天下” B．血缘纽带、家国同构 C．君主专制、官僚政治 D．“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣” 10.关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。如王国维《秦郡考》考证共有48郡，谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某同学在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是A.《汉书》的记载B.民间的传说C.史学家的研究论文D.秦简的记载.南宋初，有个叫做王继先的御医，因为治好了高宗之病，高宗想封他“武功大夫”，旨下，被给事中富直柔封驳，因为这种破例的人事任命不合宋代的“伎术官法”。最后高宗不得不“屈意从之”。材料表明 A．宋代机构重叠效率低下 B．宋代相权对皇权构成威胁 C．宋代君权受到机制性约束 D．高宗是遵法守纪的明君 12.《汉书》记载：“秦遂并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”这段材料可以用来说明A.秦代皇帝制度的内涵B.封建官僚制度确立的背景C.汉代损益秦制的措施D.分封制退出中国历史的根源13.中央和地方的矛盾是古代中国统治集团内部的一对主要矛盾。下列各项中体现这对矛盾的史实包括 ①秦代郡县的设置②汉代州刺史的设立③明朝内阁制确立④清朝军机处的出现 A．①② B．①②③ C． ①②④ D． ①②③④ 14.“秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过旧中国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。”从制度沿革角度看，下列制度能反映这一观点的是 A．皇帝制度 B．三公九卿制度 C．郡县制度 D．官僚制度 15.春秋战国时期，各国逐渐发展出登录全户家口的“户籍”，户籍中详细编录家口与土地资料，是为“编户”；将人民编进户籍、纳入统治，身份大致平等整齐，称为“齐民”，合称为“编户齐民”。这样做的主要目的是 A.调度人力资源服务争霸战争