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高考英语完形和语法填空解题研究 　　摘 要：在高考英语中完形填空是一项难度较大的题目，不仅考查学生的阅读能力，还对学生总体把握文章的能力以及英语语感的能力进行考查，更是考生失分较多的题目之一，而语法填空旨在考查考生对语法掌握的情况以及运用的能力。因此，针对高考英语完形以及语法填空考生失分原因进行分析，并结合近些年对这两类题目的命题特点以及趋势，提出了完形填空以及语法填空的解题技巧。 关键词：高考英语；完形填空；语法填空；解题分析 高考英语中完形填空的题型又被称作完形程序，该类题型是 在1953年被泰勒发明的。这种考试题型旨在对学生考试阅读能力的考查，而完形填空的文章一般具有结构较为严谨、内容较为生动的特点。在高考英语的考试之中，完形填空的文章形式通常是记叙文或者带有议论部分的记叙文。至于故事的内容往往是讲述一个故事，通过故事反映出一个教人做事的道理。一般来说，完形填空文章的难度略低于阅读理解题型中文章的难度，该题型在高考英语试卷中占有20分左右的分值，文章中大约有270～300个单词。该类题目集中相似单词的辨析、单词的用法以及固定搭配、英语语法以及对文章主旨整体的把握、联系文章上下文对所填内容进行推测等方面的考查，因此，其难度相对较大，考生在此失分也相对较多。 高考英语考试中语法填空是近些年来出现的新题型，该类题 目主要考查学生对英语基础单词的掌握情况，以及在给定的语言 环境中学生对英语语言的运用能力。与此同时，还要求考生能够读懂一段较为简单的短文，其中包括广告、话题的讨论等，并能从其中筛选出有效的词汇。 一、高考英语完形填空的解题分析 1.高考英语完形填空的特点 （1）在高考英语试卷完形填空的题目当中，当文章的长度越短，留置填词位置的密度就相对越大，把握文章主旨的难度就会相应的增大，在对题目作答的时候就会出现无从下手的情况。 （2）完形填空在其文章形式上虽然有所残缺，但是其文章主旨却较为完整，因此，考生在作答的时候要对该文章进行全面了解，其中包括文章的主旨、整体结构以及内容之间的逻辑关系，结合文章的整体情况选择相对较为合理的答案。所以说，考生在作答的时候要严格根据文章的情景对答案进行选择。作答的时候，将供考生选择的四个选项均放入文章中，几乎每个词语都能符合语法的要求。但是如果结合上下文之间的联系以及内容的发展，则只有一个答案能满足文章的要求。 （3）完形填空的文章内容逻辑性较强，结构较为严密。近些年完形填空的文章多以记叙文为主，文章思路相对较为清晰，语言富有较强的可读性。但是不排除在今后的高考完形填空中出现除了记叙文以外的问题结构，例如，说明文或者单纯的议论文。 （4）在近些年的完形填空中，所填的词语多为单词，少数情况选择固定短语以及词组，所选择的单词中多以实词为主，少数情况选择虚词。在近几年高考英语试卷完形填空对固定短语或者词组的考查中，2011年的英语完形填空中有一处；2010年的英语完形填空中没有对短语或者词组的考查；2009年有一处；2008年的英语考试中有两处；2007年的英语考试中有2处。除此之外，这些年的完形填空其余的选词均是对单词的考查。在对实词的考查中，四个备选选项都属于同一类别的词语，这就使考生在选择正确选项的时候有着较大的难度，因此，需要结合文章的主旨进行选择。 （5）在备选的选项中，通常有一项或者两项，具有较强的迷惑性。考生在答题的时候，往往能够较为轻松地排除一项到两项，剩余的选项则不容易进行区分。在选择最终答案的时候，要对这两个选项进行全面比较后进行作答。 2.高考英语完形填空学生失分原因的分析 （1）考生在完形填空作答时，没有对全文进行整体的把握，对文章内容的逻辑没有清楚的认识，在作答的时候往往只考虑附近的一句或者少数的几句话，很容易选择错误的答案。 （2）考生对语法知识的掌握不够透彻，在特定的环境中不能熟练地运用。 （3）考生能够理解一定数量句子的含义，但是缺少对文章整体主旨的把握，因此，不能正确地了解文章的真正意义，造成一定程度的失分。 （4）考生在对文章进行整体性把握时，缺少对离选项位置较远的文章信息的把握，不能正确地联系复现的情景，最终导致选择 错误。 （5）考生在日常英语学习中词汇基础不够扎实，对相似的词语不能进行全面的辨析，容易选择错误的选项。 （6）考生在高考英语完形填空作答的过程中，对上下文联系推理的能力相对较弱，不能发现隐藏在文章中的线索，出现错误的 选择。 （7）考生的不良答题习惯以及思维定式，也容易使考生答题 错误。 3.高考英语完形填空的解题技巧 根据对考生失分的原因的分析，以及对完形填空的题型特点，结合笔者自身的实际经