七年级地理上册4.1天气和天气预报课件新版粤教.pptVIP

* 4.1 天气和天气预报 七年级上册 1.能区分与运用“天气”和“气候”的概念。 2.识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。 3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。 目标展示 城市天气预报图 新课导入 各种的天气景象 新课导入 天气 天气是一个地方短时间内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状态。 气候是某一地区多年的天气和大气活动的综合状况。 常见的四种天气 课堂探究 天气状况与生产、生活密切相关，天气的变化对我们的生活影响很大。及时获得天气信息，预知天气变化，有助于我们合理安排生产和生活。  天气与生活 课堂探究 天气预报 天气预报是气象专家通过对各种途径获取的大气数据，进行科学分析后对 未来天气所作出的预测，一般通过媒体向公众发布。 常用天气预报 符号有哪些？ 课堂探究 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 冰雹 霜冻 雾 常用天气预报符号 S 沙尘暴 台风 课堂探究 卫星云图 课堂探究 卫星云图是由气象卫星自上而下观测到的地球上的云层覆盖和地表面特征的图象。各种不同尺度天气系统的云区和各种不同的地表特征，在这种图象上都有其特定的色调、范围大小和分布形式。利用卫星云图可以识别不同的天气系统，确定它们的位置，估计其强度和发展趋势，为天气分析和天气预报提供依据。 天气预报是怎 样制作的？ 课堂探究 气象卫星接收装置 风云二号 风