2017年人教版九年级生物中考复习_人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动知识点总结.docVIP

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  • 2017-12-05 发布于河北
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2017年人教版九年级生物中考复习_人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动知识点总结.doc

2017年人教版九年级生物中考复习_人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动知识点总结

人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 一、眼球的结构和视觉得形成 外 角膜:无色透明,可以透过光线、富含神经末梢 眼 膜 巩膜:白色坚固,保护眼球内部结构 球 虹膜:有色素,中间有小孔,叫瞳孔,可调节进入眼的光量 壁 中膜 睫状体:内有平滑肌,调节晶状体曲度 眼 脉络膜:含丰富的血管和色素细胞,遮光形成暗室 球 内膜——视网膜:含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激 内 房水:填充在角膜和晶状体之间的液体,能折射光线 容 晶状体:透明,有弹性,曲度可调节,像双凹透镜,能折射光线 物 玻璃体:透明胶状物质 注意:与眼有关的附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器等(不属于眼球的结构)。 1.视觉得形成:物体的反射光线依次透过角膜、瞳孔、房水、晶状体、玻璃体 折射 成像于视网膜 冲动 视神经 传导 视觉中枢 形成视觉 眼球前后径过长 远处物像 2.近视:晶状体曲度过大 且不能恢复原状 视网膜的前方 近视(矫正:凹透镜) 眼球前后径过短

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