2.人才培养的改革方案(国际商务(中外合作)专业).docVIP

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  • 2017-12-21 发布于江西
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2.人才培养的改革方案(国际商务(中外合作)专业).doc

2.人才培养的改革方案(国际商务(中外合作)专业).doc

国际商务(中外合作)专业人才培养的改革方案 根据北京市建设国际化城市、首都商贸企业国际化发展战略,依据“以服务为宗旨、就业为导向、质量为核心、改革创新为动力、全面推进素质教育” 的学校人才培养总体定位,坚持“懂尊重、有诚信、知合作、会学习”的人才培养特色,本专业致力于培养具有良好的职业道德、职业纪律、职业规范,具有很强的英语语言表达及书写能力,能用流畅的英语与外界交流,有较强的计算机能力,具有从事国际商务管理工作所必需的知识与能力的中高级人才。 以学生为中心,以社会及学生自身需求为导向,以英语语言的听说读写等综合运用能力为主线,以BTEC HND商科课程为切入点,以任务驱动、案例教学为教学模式,加强中外方合作办学,培养以HND课程证书为核心竞争力,以英语和商科知识为工具的准学士人才,构建中外合作办学国际商务专业“英商一体、多元出口”人才培养模式。 一、以培养具备英语水平达到雅思5.5、拥有HND课程证书的准学士人才为特色。 根据北京市作为国际化大都市建设的发展定位,以及首都学生高端发展成才的选择趋势,中外合作办学国际商务专业在坚持原培养方向和目标定位的基础上,由原来通过合作办学英方大学的英语四级考试(相当于雅思5.0以上),就可以免试到相应的英国大学就读,逐渐提升质量标准和要求,在高三高四年级适度增加雅思课程的教学培训。既保留谢菲尔德?哈拉姆大学英语课程的阶梯连贯性,保证学生在英语

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