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- 2017-12-05 发布于重庆
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人教版六年级二单元说课稿
* * * * Unit2 Where is the science museum? ( part A) 自然博物馆在哪里? 一、说教材 三、说学法 四、说教学过程 Module 4 二、说教法 说课内容 教材简析 学情分析 一、教材分析 教学目标 ◆语言知识技能目标:1.能听、说、读、写post office、hospital、cinema、bookstore and science museum . 2.能灵活运用句型“where is the ….” 和“It’s _______.” ◆情感态度目标: 引导学生关注自己身边的建筑物名称,培养学生的方位感。 ◆学习策略目标: 小组合作学习中在目标分层,难度递进的网络支持下、着力培养学生的观察力和想象力,激发学生的思维,培养学生运用语言的创造性能力。 ◆文化目标:培养学生对外国地名标识的认识,激发学生学习英语的兴趣。 能听说读写post office 、cinema、 hospital、bookstore and science museum. 2、能灵活运用句型”Where is the ____?”It’s ______. 教学重点 教学难点
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