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【作 者】斯苗儿著【形态项】435【出版项】北京:人民教育出版社,2003.12【ISBN号】7-107-17167-4【中图法分类号】G623.5【原书定价】23.70【主题词】数学教学(学科:课堂教学学科:教案(教育)学科:研究学科:小学)数学教学课堂教学教案(教育)【参考文献格式】斯苗儿著.小学数学课堂教学案例透视.北京:人民教育出版社,2003.12.内容提要:本书上篇:基本理念,包括怎样评价一节课、怎样备好一节课;下篇:案例透视,包
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