江苏省新沂市第二中学七年级地理下册 6.1 亚洲及欧洲教案（四）（新版）湘教版.docVIP

亚洲及欧洲 （4） 课题 亚洲及欧洲 （4） 课型 新授课 教学目标 1、分析亚洲与欧洲河流的特征，了解亚洲与欧洲著名的河流。 2、说明亚洲的人口分布、民族、语言、政区等人文地理知识及与自然环境的关系 重点 人文地理知识及与自然环境的关系 难点 人文地理知识及与自然环境的关系 教法及教具 先学后教，当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 板书课题 亚洲及欧洲 出示学习目标： 自学指导： 指导学生在亚洲地形图上找到亚洲主要的河流与湖泊： 注入太平洋的河流 注入印度洋的河流 注入北冰洋的河流 世界上湖面最低、盐度最高的湖泊 最大的湖泊 最深的湖泊 指导学生通过填图练习，掌握这部分知识。 指导学生分析亚洲河网分布特点，提醒学生水往低处流。 指导学生分析河流的水文特征还受海陆轮廓、气候等因素的影响。 （1）请学生在图上找到锡尔河和阿姆河，并找出它们注入的内陆湖—咸海。 （2）引导学生通过看图得出亚洲河网的另一特征—内流区面积广大。 5、在分析欧洲河流之前，可让学生先回顾欧洲地形、气候、海陆轮廓灯特征，然后让学生逐一说明受这些因素的影响导致欧洲呈现的河流特征。 亚洲人口概况： 世界总人口数十多少？ 世界人口最多的大洲是哪个大洲？ 1、 （4）死海 （5）里海 （6）贝加尔湖 2、 在空白图上填出以上内容。 3、复习亚洲地势特点 4、分析不能注入海洋的原因 5、回答问题 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 你知道亚洲人口超过1亿的国家吗？ 欧洲的人口与国家。 让学生阅读欧洲人口与国家的资料和亚欧人口分布图，分组采用比较法，讨论对比亚欧两洲在人口方面的不同。 指导学生分析影响人口分布的因素。说出人口稠密的地区有哪些？探讨亚洲与欧洲存在的人口问题。 小结 当堂训练： 做地理填充图册 6、学生比较 7、亚洲：人口增长较快 8、欧洲：人口增长较慢，负增长，人口老龄化现象严重 板书设计 （用案人完成） 当堂作业 课外作业 教学札记