《CG插画》标准.doc

《CG插画》课程标准 课程名称：《CG插画》 课程编号： 适用专业：计算机多媒体技术 学 时：36学时 课程性质：必修 学 分：3学分 第一部分 课程概述 一、课程的性质 本课程是计算机多媒体技术专业的主干课程，目标是通过对于插画艺术史的了解，对卡通漫画、插画当代发展状况的讲授，让学生了解卡通漫画、插画的形式特点和独特语言，掌握卡通漫画脚本的写作方法和绘制卡通漫画、插画的能力。通过对卡通漫画的观摩和绘制等多种方式的训练， 使学生能够对卡通漫画进行科学的观察、理性的分析，正确地理解卡通漫画造型的形体结构、 构图特点、透视规律、分镜方法，并能够灵活地运用卡通漫画语言加以艺术地表达。通过对卡通漫画基础理论的讲解，以及对各种卡通漫画形式的介绍，使学生能够掌握各种人物、场景、道具的描绘技法和表达方式，训练学生较为扎实的手绘能力和卡通漫画造型表现力， 为以后其他专业学习打下良好的基础。它要以素描、速写等基础课程的学习为基础， 也是进一步对场景与角色设计以及运用软件进行图像处理、数字绘画课程的基础。 课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。 依据设计岗位能力和素养要求，从完成一个完整的卡通漫画插画制作过程中精心挑选出4个教学项目。一是卡通漫画插画行业定位与调研，二是卡通漫画形象表情展开设计，三是 卡通漫画角色动态形象的设计创作，四是四格卡通漫画和短篇卡通漫画的创作改编。通过对卡通漫画插画创作的流程分析，将4个教学项目细化为 8个学习性工作任务。 教学过程中要通过校企合作，完成具体项目设计等形式，充分发挥课程学习资源。 教学效果评价采取形成性考核评价与团队评价相结合的方式，通过项目设计实践，重点评价学生的职业能力。 二、课程任务 在现代设计领域中，卡通漫画插画可以说是最具表现意味的，它即有绘画艺术的表现技法，又有很强的商业实用性，成为了商业设计体系中不可缺少的一部分。通过此课程使学生系统地了解插画、卡通漫画的基本理论和设计准则，并掌握一定的表现技能和设计创意思维。 三、先修课程与后续课程 序号 先修课程名称 为本课程提供的主要能力 1 ?《设计素描》 运用结构素描和明暗素描表现客观事物的基本技能 2 《设计色彩》 色彩的基础知识和色彩构成的方法 序号 后续课程名称 需要本课程提供的主要能力 1 《影视片头制作》 用卡通漫画语言艺术地表达人物、场景 2 《场景与角色设计》 卡通漫画插画造型表现能力 第二部分 职业岗位标准 一、岗位分析 商业CG插画是目前国内设计领域一个新兴的行业，朝阳产业，商业CG插画师涉及的工作领域包括图书插图，杂志封面，广告制作，平面设计，动画设定，手机游戏，网络游戏，皮肤设定，漫画绘制，企业卡通造型，动漫周边产品设计等等。与这些产品相关的公司都需要插画家，据统计他们所提供的工作岗位不下1000万个。导致数字手绘画与创意人员在最近５年内成了创意产业中最为紧缺的人才。 CG插画设计师主要的工作是为企业或产品绘制插图，获得与之相关的报酬，作者放弃对作品的所有权，只保留署名权的商业买卖行为，即为商业插画。在现代设计 领域中，插画设计可以说是最具有表现意味的，它与绘画艺术有着亲近的血缘关系。插画艺术的许多表现技法都是借鉴了绘画艺术的表现技法。插画艺术与绘画艺术的联姻使得前者无论是在表现技法多样性的探求，或是在设计主题表现的深度和广度方面，都有着长足的进展，展示出更加独特的艺术魅力，从而更具表现力。从某种意义上讲，绘画艺术成了基础学科，插画成了应用学科。纵观插画发展的历史，其应用范围在不断扩大。特别是在信息高速发达的今天，人们的日常生活中充满了各式各样地商业信息，插画设计已成为现实社会不可替代的艺术形式。而所谓CG插画师则是指在创作中更多利用电脑绘图工具，并结合传统插画的制作方法进行插画设计的艺术工作者。 二．职业能力要求 作为一名CG插画设计师，其设计出来的插画作品应该具有的基本诉求功能就是将信息最简洁、明确、清晰地传递给观众，引起他们的兴趣，努力使他们信服传递的内容，并在审美的过程中欣然接受宣传的内容，诱导他们采取最终的行动。我们的学生要想成为一名优秀的商业插画设计师就应该具有以下职业能力： 了解CG绘画行业现状及趋势分析，能快速的适应市场与商业需要，设计自己的职业绘画生涯。 掌握绘画基础技巧,基本的视觉语言规律和插画设计所需要的基本美学与设计知识，这样可以大大提高审美和视觉观察能力，迅速解决基本入门障碍。 掌握插画绘制技巧,包括基本的插画设计创作思路及常见的创作处理手法。了解各种风格，理解个人风格在插画实践