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学生?评语?选辑? ?日常?使用?评语? ? ? 选?辑 ?选辑? x?x同?学在?校表?现较?好，?能自?觉遵?守学?校的?各项?规章?制度?。上?课专?心听?讲，?积极?思考?，学?习成?绩良?好。?望今?后能?在勤?奋学?习之?余多?参加?一结?些有?益的?活动?，使?各方?面素?质都?得到?提高?！ ?xx?：老?师一?直为?你有?很强?的学?习积?极性?和班?级荣?誉感?而高?兴；?当然?也为?你所?取得?的成?绩感?到高?兴；?但你?也要?知道?学习?尤如?急流?划舟?，不?进则?退。?希望?你能?再接?再励?，争?取更?好的?成绩?。 ?xx?:在?校你?很自?觉，?会守?纪，?关心?集体?，生?活俭?朴，?作业?也能?及时?认真?完成?，是?个好?学生?。在?学习?上头?脑灵?活思?维敏?捷，?成绩?也较?好，?但是?还须?加把?劲，?继续?保持?下去?，争?取更?大进?步。? x?x:?对于?学校?的各?种规?章制?度你?都能?自觉?遵守?，对?学习?也抓?得很?紧，?受到?各个?课任?老师?的扬?。在?这里?老师?要对?你说?的是?除了?学习?之外?，也?要注?意多?参加?一些?对学?习对?自身?发展?有益?的活?动，?要做?到各?方面?全面?发展?。 ?该生?在校?关心?同学?，遵?守班?级纪?律，?积极?参加?各项?有益?活动?，上?课认?真听?讲，?作业?及时?完成?，学?习目?的性?较明?确，?本学?期学?业成?绩有?很大?提高?，望?今后?再接?再励?争取?更好?的成?绩。? 该?生在?校上?课认?真听?课，?作业?独立?完成?，尊?敬师?长，?积极?参加?劳动?，有?较强?的表?现能?力，?学业?成绩?较好?，望?今后?再接?再励?，争?取更?好的?成绩?。 ?xx?同学?学习?认真?勤奋?，书?写端?正，?字体?大方?漂亮?，作?业完?成相?当好?，并?能遵?守各?项规?章制?度，?尊敬?师长?，关?心集?体，?帮助?同学?，一?直受?老师?同学?的好?评。?但在?学习?上也?要更?注意?学习?方法?，这?样才?会有?更大?的进?步！? 诚?实、?文静?是你?良好?的一?面；?能积?极参?加劳?动，?努力?为班?级争?取荣?誉是?你优?秀的?一面?；但?学习?则是?你薄?落的?一面?。老?师知?道你?也很?努力?学习?，所?以你?缺少?是学?习的?方法?，记?住好?的学?习方?法能?达到?事半?功倍?的效?果。?当能?也可?以向?xx?x同?学学?习,?多和?她探?讨，?你一?定会?有很?大的?收获?的。? 该?生聪?慧、?文静?、热?心助?人。?人有?一定?的主?见，?敢于?发表?自己?的见?解。?有极?强的?自尊?心和?自信?心，?求知?欲强?，学?习态?度端?正，?专心?听讲?，作?业认?真完?成，?但成?绩还?不大?突出?，还?望今?后注?意分?析自?身各?方面?原因?。多?加努?力，?争创?隹绩?！另?外该?生普?通话?较好?曾在?年段? 五?四 ?朗诵?比赛?中获?得一?等腰?三角?形奖?的好?成绩?！ ?该生?在校?表现?较好?，学?习认?真、?态度?端正?、积?极性?高，?但成?绩不?太理?想，?望以?后要?加倍?努力?。同?时还?要注?意学?习的?方法?，记?住好?的学?习方?法能?达到?事半?功倍?的效?果。?当能?也可?以向?xx?x同?学学?习多?和他?探讨?，你?一定?会有?很大?的收?获的?。 ?该生?在校?表现?较好?，能?遵守?学校?纪律?，做?到不?迟到?、旷?课、?上课?基本?上能?专心?听讲?，作?业也?能及?时完?成，?但成?绩一?般，?望能?更刻?苦，?更努?力，?争取?更好?成绩?。 ?该生?在校?与同?学各?睦相?处，?尊敬?老师?，爱?护公?物，?上课?认真?听讲?，作?业及?时完?成，?积极?参加?劳动?和各?项有?益的?文娱?活动?。学?习成?绩一?般望?今后?要加?倍努?力学?习，?争取?更好?的成?绩。? 该?生在?校较?听老?师的?话，?团结?同学?，上?课认?真听?讲，?积极?回答?问题?，自?动举?手到?黑板?上进?行练?习，?学业?成绩?一般?，望?今后?继续?努力?争取?更好?的成?绩。? x?x：?老师?赏你?胆大?、乐?观，?又很?关心?集体?；能?歌善?舞，?字也?写得?很好?，可?谓多?才多?艺。?但在?学习?上一?定要?加强?，作?业要?认真?完成?，不?会的?要多?向老?师同?学请?教。?同时?课后?也要?抓紧?些。?只要?你能?做到?相信?不久?以后?你的?成绩?会有?很大?的提?高。? 你?上课?认真?听讲?，作?业及?时完?成，?能坚?持晚?自修?，劳?动也?积极?肯干?。老?师给?你总?的评?价是?表现?