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实验小学2017——2017学年第二学期班主任工作计划0
实验?小学?20?17?——?20?17?学年?第二?学期?班主?任工?作计?划
?
实?验小?学2?01?7—?—2?01?7学?年第?二学?期班?主任?工作?计划?--?五
? ?(3?)班?班主?任计?划
?实验?小学?20?17?——?20?17?学年?第二?学期?班主?任工?作计?划-?-五?
? (?3)?班班?主任?计划?
实?验小?学X?X—?—X?X学?年第?二学?期班?主任?工作?计划?--?五
? ?(3?)班?班主?任计?划 ?何励?
?
? ? 一?、班?级情?况:?
? ?1、?总人?数:?70?人,?其中?:男?32?人,?女3?8人?
? ?2、?汉族?:5?8人?少数?民族?:1?1人?(维?族4?人回?族2?人苗?族1?人蒙?古族?1人?俄罗?斯族?1人?满族?2人?) ?
?
? ? 二?、班?级管?理目?标:? 本?学期?,我?班学?生已?进入?五年?级下?学期?的学?习。?经过?师生?共同?努力?,多?数同?学已?经养?成了?良好?的学?习习?惯和?行为?习惯?。同?时大?部分?孩子?的自?我意?识更?加强?烈了?,为?了使?孩子?们身?心健?康发?展,?充分?挖掘?自己?内在?的潜?力,?巩固?已经?形成?的良?好习?惯和?风气?,增?强五?年级?3班?的集?体凝?聚力?,把?每一?个个?体吸?引在?一起?,使?这个?集体?在学?校各?项评?比活?动中?稳步?前进?,本?学期?,我?班制?定了?班级?总目?标:? 团?结一?致努?力进?取发?展个?性健?康成?长 ?从开?学第?一天?起,?逐渐?让这?个目?标深?入人?心,?并贯?彻落?实到?一切?活动?中去?
? ?1、?思想?:热?爱祖?国尊?敬师?长关?心集?体 ?自觉?守纪?团结?友爱?是非?分明?
? ?2、?学习?:踏?实认?真专?心听?讲积?极发?言 ?作业?按时?认真?完成?力争?上游?
? ?3、?纪律?:早?晨进?校自?觉读?书或?锻炼?。 ?听讲?认真?思维?活跃? 课?间休?息安?全快?乐 ?做操?放学?排队?做到?“快?、静?、齐?”。?
? ?4、?卫生?:热?爱劳?动做?好值?日保?持卫?生 ?把个?人卫?生搞?好。?
? ?5、?活动?:重?在参?与积?极创?新 ?
?
? ? 三?、采?取的?具体?措施?: ?一思?想方?面:?
? ?1、?以创?建“?和谐?校园?”为?主题?,充?分利?用晨?检、?午检?时间?进行?各种?思想?教育?。
? ? 2?、每?周五?召开?班会?,及?时评?定、?教育?。
? ? 3?、建?立红?花本?,每?天按?小组?评比?表进?行纪?律、?发言?,两?操等?各项?评比?(有?每周?评比?表)?,每?周总?结,?及时?进行?家校?联系?,解?决特?殊学?生思?想、?学习?上的?问题?。
? ? 4?、建?立班?级之?星、?红花?少年?评比?制度?,每?周评?比。?
? ?5、?建立?优秀?大组?评比?栏,?促进?大组?同学?互帮?互助?、共?同进?步。? 二?学习?方面?:
? ? 1?、设?立红?花本?,每?天分?作业?、发?言两?项以?红花?奖励?。
? ? 2?、每?节课?的课?堂均?设立?红花?奖励?制度?,并?评比?课堂?明星?(发?言积?极分?子)?,激?励大?家向?他们?学习?。
? ? 3?、考?试奖?励金?红花?制:?数学?10?0分?、语?文9?5分?
? ?4、?每周?开展?“写?字好?、爱?护、?带齐?学具?、听?讲认?真、?写字?读书?姿势?好”?的评?比,?红花?奖励?。
? ? 5?、建?立金?红花?奖励?制,?红花?本上?单项?评比?得5?朵花?换1?朵金?红花?。
? ? 6?、建?立“?读书?大王?”评?比制?,每?天每?月评?比,?奖励?金红?花。? 三?纪律?方面?:
? ? 1?、以?四人?小组?为单?位每?天评?比,?在红?花本?上打?分。?
? ?2、?以小?队为?单位?,每?天评?比“?优秀?小队?”,?每周?总结?。
? ? 3?、建?立值?日班?干部?制度?,每?天由?四位?班干?部负?责管?理纪?律并?总结?,均?有记?录(?以表?扬鼓?励为?主)?。
? ? 4?、以?四项?标准?为依?据,?进行?学会?自我?管理?的评?比。? 四?劳动?方面?:
? ? 1?、按?值日?表,?每两?周一?天值?日,?建立?红花?奖励?制度?。
? ? 2?、每?天评?定课?间劳?动、?值日?情况?,值?日组?长记?录,?红花?奖励?。
? ? 3?、安?排好?学生?打扫?教室?、清?洁区?,红?花奖?励优?秀并?做记?录。? 五?活动
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