河北省衡水市故城县运河中学2016-2017学年七年级（上）第二次月考生物试卷（解析版）.docVIP

2016-2017学年河北省衡水市故城县运河中学七年级（上）第二次月考生物试卷 　 一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分） 1．在某节生物实验课上，李铭同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，下列李铭同学的操作中不正确的是（　　） A．对光时，应使用低倍物镜 B．将临时装片放在载物台时，应使标本正对通光孔中心 C．若物像比较模糊时，应该转动细准焦螺旋进行调节 D．若把视野右上方的物像移至视野中央，临时装片应向左下方移动 2．为了探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，王炎准备了甲、乙两个容器，并设计了一个实验，下列有关该实验步骤的操作中正确的是（　　） A．甲、乙均为干燥土壤 B．挑选大小不同的蚯蚓若干条 C．甲、乙两容器中各放入大小相同蚯蚓一条，观察蚯蚓行为 D．实验结束后，将蚯蚓放回大自然 3．英国科学家罗伯特?胡克于1665年发现了细胞．下列关于细胞的说法中正确的是（　　） A．细胞是生命活动的基本单位 B．动物细胞的叶绿体和线粒体都能将光能转化为化学能 C．细胞壁具有控制物质进出的作用 D．在植物细胞分裂过程中，细胞核一分为二标志细胞分裂的完成 4．我们通常“十人九胃”，它表示的是胃病发病率较高.2016年4月8日上午，浙江省中医院消化内科举办“护胃行动”多学科大型“护胃日”义诊活动．胃属于（　　） A．细胞 B．器官 C．组织 D．系统 5．草履虫是一种原生动物，它只由一个细胞构成．下列说法中不正确的是（　　） A．草履虫通过细胞膜进行呼吸 B．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转运动 C．草履虫消化食物的场所是细胞质 D．草履虫对污水有一定的净化作用 6．唐代诗人贺知章在《咏柳》中写到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，下列描述属于柳树的特征的是（　　） A．植株较矮小 B．柳树属于乔木植物 C．柳树没有明显主干 D．柳树茎内木质化细胞较少 7．植物的光合作用不仅为地球上大多数生物提供了食物，而且有利于维持大气的碳氧平衡．地球上90%的氧气都是由一种没有根、茎、叶的植物通过光合作用释放的，这种植物是（　　） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 8．杨树属于被子植物，松树属于裸子植物，松树与杨树相比，最大的不同是（　　） A．松树的种子没有翅，不能靠风力传播 B．松树种子裸露，无果皮包被 C．松树的根、茎、叶发达 D．松树适应于湿润、肥沃的陆地生活 9．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中的竹子、桃的种子的胚分别含有的子叶数量为（　　） A．1片和1片 B．2片和2片 C．1片和2片 D．2片和1片 10．孑遗植物也称活化石植物，是指在第三纪冰川或第四纪冰川中存活下来的植物，这些植物的形状和在化石中发现的植物基本相同，保留了其远古祖先的原始形状．下列植物中属于孑遗植物的是（　　） A． B． C． D． 11．涡虫是较常见的扁形动物，涡虫的运动能力比水螅强主要是由于（　　） A．涡虫的身体比水螅短 B．涡虫的身体有了明显的背、腹和前、后之分 C．涡虫身体前端呈三角形 D．涡虫的身体的中胚层形成了肌肉层 12．下列动物的身体为左右对称的是（　　） A．猪肉绦虫 B．珊瑚虫 C．水母 D．海蜇 13．蚯蚓以土壤的动植物碎屑为食，经常在地下钻洞，把土壤翻得疏松，使水分和肥料易于进入而提高土壤的肥力，有利于植物的生长．下列结构中，可以协助蚯蚓运动的是（　　） A．环带 B．体壁 C．刚毛 D．肠壁 14．水蛭、海葵、蜗牛是我们生活中常见的动物，它们分别属于（　　） A．环节动物、腔肠动物、软体动物 B．腔肠动物、环节动物、软体动物 C．线形动物、软体动物、腔肠动物 D．线形动物、腔肠动物、软体动物 15．河蚌生活在江、河胡泊的水底，它身体外面包着的两片贝壳是由（　　）形成的． A．珍珠层的不断增厚 B．外套膜的分泌物 C．水中的杂质在体表沉积 D．外套膜包被的异物 　 二、解答题（本大题共有4小题，共55分） 16．如图是王炎同学学习了“细胞的分裂与分化”后归纳的油菜叶的结构层次示意图，请据图回答下列问题． （1）植物细胞通过分裂和分化，使一株植物由小到大，过程为细胞的　　（选填“分裂”或“分化”）； （2）根据组织的形态可推测出，a为油菜叶的表皮细胞，属于　　组织；b为油菜叶的　　细胞；c为油菜叶的叶脉细胞，具有　　功能； （3）图中a、b、c组织中的细胞　　（选填“具有”或“不具有”分裂能力）； （4）油菜植株由六大器官组成，其中　　、　　和　　为繁殖器官． 17．如图是肾蕨和葫芦藓的结构示意图，请据图回答下列问题． （1）　　植物是从水生发展到陆生的一类小型植物，图中　　（选填“肾蕨”或“葫芦藓”）就属于这种植物； （2）在图中，只起固定作用的结构是　　　　； （3）肾蕨的　　里有输导组织，葫芦